文档介绍：霞寨中心小学六年级下册语文第二单元试卷
第一部分:基础知识积累与运用
比一比,再组词。(8分)
誉( ) 栗( ) 饺( ) 瓣( )
誊( ) 粟( ) 校( ) 辫( )
绎( ) 糯( ) 獠( ) 饯( )
译( ) 儒( ) 缭( ) 贱( )
下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是( )。(2分)
A. 模(mó)样正(zhēng)月载(zài)歌载舞分(fèn)外
(zàng)戏不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑活佛(fó)
(kòng)地通宵(xiāo) 迎风引吭(háng) 香喷喷(pèn)
D. 黏(zhān)性店铺(pù) 张灯结彩(jiē) 正(zhèng)月
(pá) 堡(bǎo)子包扎(zhā) 毛驴(lú)
成语拓展。(6分)
写出带有“然”字的成语。
例:安然无恙
写出带反义词的成语
例:遮天盖地
四、划去不同类的词.(3分)
2. 藏戏戏剧秦腔越剧黄梅戏
3. 重阳节春节端午节中秋节圣诞节
五、按要求写句子。(7分)
l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
。(写一个比喻句)
3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)
,我不禁陶醉了。(修改病句)
,然后仿照例子写句子。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
少年终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声。
六、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。( )
。)
3.“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。( )
4.“不要让小同学先上车。”与“不,要让小同学先上车。”意思相反。( )
5.“它们大多为三至六层楼,一百至两百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。”运用的说明方法是打比方和举例子。( )
请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。(4分)
根据要求在下列横线上填空。(2分)
我国不同民族有不同的节日,如族的节;不同的地方也有不同的民居如:
九、语文实践。(3分)
新学期到了,我们将要改选班长,假如你要参与竞选班长,你会说:
第二部分:阅读积累与运用
阅读《北京的春节》片段,回答问题。
正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
男人们在午前到亲戚家,朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态