“神舟”五号飞船航天员出征记.ppt

文档介绍：“神舟”五号飞船航天员出征记廖文根“神舟”五号飞船航天员出征记林州市合涧镇一中刘小青走进演播室朗读课文并尝试用播音员的语速、语调来做一次模拟播音,评一评,谁最具有播音员的素质。我来当小导播解读文本1、用一句话概括这一则新闻的主要内容。明确:“神舟”五号飞船航天员杨利伟出征场面。2、理清文章的写作顺序,并从文中找出有关词语加以证明。明确:文章以时间为序安排材料,条理清晰。如:5时—5时28分----5时30分。分析英雄形象从文中找出具体描写杨利伟“夺人风采”的词句,并进行分析。(1)“从容而稳健的步伐”“微笑的神情”,表现了杨利伟的沉着老练和极为优秀的心理素质,更表现了他承担这样一个光荣任务的自豪和对圆满完成任务的自信。(2)申请出征的报告干净利落,斩钉截铁,刚劲有力。(3)“标准的军礼”,不仅表现了杨利伟优秀的军人素质,也表达了中国宇航员征服太空的无声誓言和永不动摇的决心。(4)“激动地”“握手拥抱”和“不停地”“挥手致意”融会着千言万语,交织着丰富的感情,有为自己、为战友、为民族共同梦想就要实现的无比高兴,有对人民和战友的信任的感激,有绝不辜负战友和人民重托的决心。(5)对五星红旗的“深情”“注视”,是一个战士在出征前对祖国行注目礼,他用自己的目光向伟大的祖国表达着决不让祖国失望,一定圆满完成任务凯旋的誓言,果断的“转身”动作,表现了他坚毅的性格和勇往直前的气概,他用这个动作在向太空宣告:我来了!中国人来了!为英雄送行与英雄零距离假设杨利伟在出征前有3分钟的采访时间,作为记者的你,最想问些什么问题?假如你就是杨利伟,你又该如何回答记者的提问呢?