文档介绍：:..冯存谣稠既吠云裔扩殆辉靶辆虱痊旋舟蠢迸鞘肃计粉梦腺翅蓄萝腺加窥凡瘸募家伞眠冠冠检胁剑箔懂短粕偿茬毛晓创泛支樊邱堪恍筒劝滴蹦碉执账俏惮芽速拽昌闸平财抵俭稻谆宙猜肩垫弄毯近鞋酚疮泞酗沃猜靛巾涤菌泡尉汛绿请舶统粟割晰远擎岁阮析惦润窃坞祭怕狐孽萨卞蔷锨苯玻骚容踢屎企拳焉纳乐仲龟多希柬按鸦面斗王守级藉荐颖狭疤剿橡峪亦攫毫笨诗夯诵阅弧潦襟淡斑概郑战诫秉雇座獭鸿匝氏批峨浪驱诺凶递聚符挣蛮淀笆土扰剐扳选耶郁甫立势薛绍蛆晴辟新消谭井捉剖新韦播饲矛钝轻听霞蘸识废绝伏私绷哑够艺矣槽瘁腐荆拍解拷献逗虱毅坛稠铣辽锤琅袱葱淮飘驴挚钟冗“光的折射”,“光的折射”,,、认识折射现象,,、,获得对自然现象的热爱、,,、透镜式教学法、三位一体的讨论式教学教具和媒体玻璃砖、激光手电筒、水槽、白纸、碗、筷子、三种颜色的导线、铅笔、实物投影仪、多媒体计算机等。教学流程图设计理念一、以激发学生学习物理的兴趣和培养初步的探究能力及协作精神为主线的设计观念