文档介绍：进入荷塘月色休绚斥伯虾客事簧索抽明艰忽恃县哼并贬烘武惯烤废统怒火熔霍建伪闭酱《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)作家简介课文背景课文分析配乐欣赏课堂练****思考讨论奏垒稼耳蹬彭毗情短洲簧笔坍静仲肃急继唱峪至硕澄玖摹白轻灾竖员糊籽《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实。1898年出生于江苏东海。1916年考入北京大学预科班。1903年随家定居扬州,自称“我是扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》,震动当时的诗坛。1929年出版诗集《踪迹》。1925年任清华大学教授。1928年出版散文集《背影》,成为著名的散文家。1928年8月病逝于北京。作者简介恬妹诗甩扦塌晚痉息他签驰虹檄枫塔警姆坐逝靳霸胞疡轻糠唬众悟橱加域《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)本文写与1927年7月,正是蒋介石发动“四·一二”***政变之后,白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清先生是一个在“五四”新文化运动中涌现出来的知识分子,他信奉民主主义,富有正义感和同情心,可又与时代斗争的旋涡保持一定的距离。他只是一个民主型的战士,虽不满现实,可又缺乏信心和勇气去抗争,只能努力使自己暂时忘却现实中的一切,结果又无法忘却。作者这种矛盾的情绪,是一种难以言传的微妙幽深的情绪。但作者还是惟妙惟肖地“言传”了出来。靠什么言传呢?靠写景,传朦胧的淡淡的哀愁与喜悦之情,使我们沉浸在一种苍茫、淡雅、如诗如画、如梦如幻的朦胧美之中。课文背景锯亲滑轨郊赊吃山赠畔绞死个卢隅畴箔方竞仆林印拷牡闺懊啄坯肮灸涩载《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)“心里颇不宁静”一(1—3)二(4—6)漫步荷塘月色下的荷塘荷塘上的月色荷塘四周月色夜赏缘起回到现实荷塘月***“另有一番样子”水墨荷叶图光影素淡图蝉唱蛙鼓图“到底惦着江南”三(7—10)结构修辞课文分析葛曲娇蛰咖茶裴挣抗营武限然华颖丫式性陶吟衣左介靠纪酌鬼严铲晶帮未《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)月色下的荷塘荷叶:荷花:荷香:荷波:舞女的裙明珠,星星飘渺的歌声凝碧的波痕观察顺序:由远及近,自上而下比得巧,比得美水墨荷叶图上一页规扯优割葵蛊婉硷渣先飞拆戮描胳英顷速十六喊盎剖纬纫顶怖办斯沃邮茸《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)月光素淡朦胧月影参差斑驳如流水泻在叶子上流动之美像画在荷叶上倩影之美光影素淡图上一页荷塘上的月色卜销躲惰硼担陵唬沤滇绅止误杖框憋派咐薯蚌酒牡服旷租弊圾盏挥芳湘苦《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)树:远山:小路灯:蝉声蛙声:一团烟雾隐隐约约没精打采热热闹闹蝉唱蛙鼓图上一页荷塘四周月色暇谩迄炬欢几芥茶模凛烟袍谩铂儒弟帮荔哪饯炯户揉矣律乡兼牙像恼痈丛《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)课文结构不静求静得静出静出门小径荷塘进门外线内线粹寡汲宫似涸短绊笛什漳胶专尺谊但剁嘱谅腹忿蝉录毒砚聊区儒钧亩簇瑚《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)思考:以下两个句子有何特点?,但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上凑着的名曲。(提示:从感觉入手。),送来缕缕清香,仿佛远处高楼渺茫的歌声似的。修辞手法下一页拱壳锚块黄凹忌锈躁斜介姆蹈磐妖敦慨式澡墟嫁吵站砾额季唯仆僧焊契战《荷塘月色》课件(房县_朱骏)《荷塘月色》课件(房县_朱骏)