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文档介绍：第四组学院环境与市政工程学院班级 10 级环境工程(2) 班组员李维强王强杨兴达陈璧辉尹思亮黄毅金文瑢绿松姚景双叶芊 2 在科学发展观引领下---- 关注的大学生道德问题【内容提要】科学发展观提出坚持以人为本、全面协调可持续发展的观点,这是指导我国道德建设的重要理论基石。在科学发展观视野下,道德建设必须确立可持续发展观念,坚持以人为本、全面发展、加强实践环节,建立道德教育的长效机制,从而提高道德教育的实效性。针对大学生道德教育实践相关理论和经验,采用现实情况调查和理论分析相结合的研究方法,分析了大学生道德方面存在的诸多问题和产生的原因,进而指出了大学生道德教育应采取的原则及方法。【关键词】科学发展观大学生道德建设可持续性新形势大学生道德问题原因教育原则方法大学生的道德教育属于思想政治教育的范畴,是大学生思想政治教育的组成部分,两者既有联系也有区别。思想政治教育包含道德教育,道德教育是思想政治教育的核心组成部分。思想政治教育推动、促进道德教育, 反过来道德教育也可影响思想政治教育。我国的高校教育是德、智、体、美、劳的全面教育,“德”排在首位是有道理的。在一个人的生命流程中,道德与才智两大因素相互影响、相互作用。道德的形成和作用,表现为改造自我、完善人际关系、不断推动社会与人的和谐发展。才智的形成和作用,表现为改造社会、发展社会生产力和社会经济文化。有才无德的人,做人做事没有方向,没有定力,没有底线,会给社会带来麻烦,甚至造成损害。因此,培养德才兼备的社会主义事业建设者, 是我国高校教育的最终目的。道德建设是我国素质教育和德育的重要组成部分和重要内容。加强公民的道德建设是提高公民基本素质、促进国家和个体和谐发展的有效途径,是构建社会主义和谐社会的必然要求和时代发展的需要;加强公民的道德建设是关系国家前途和民族命运,确保中国特色社会主义事业兴旺发达的重要教育。一个有远见的民族,总会特别关注大学生的发展, 特别是道德方面的发展,因为大学生是推动历史发展和社会前进的重要力量。可以说,大学生的思想道德素质,直接关系到社会的发展,关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败, 关系到中华民族伟大复兴目标的实现。在构建和谐社会的具体背景下,我国道德建设面临着新的课题,我党提出的科学发展观对于新时期我国的道德建设具有深远的影响,为我国的道德建设指明了方向,如何在科学发展观指导下开展高校高效的道德建设是我国教育的一个重大课题。科学发展观的内涵以胡锦涛同志为总书记的党中央在十六届三中全会上提出了坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。党的十七大正式把科学发展观写入党章,全面深刻地阐明了科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求,强调 3 在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。这是确保我国经济社会又好又快发展的根本要求,是继续推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。何谓科学发展观