文档介绍：体验游戏的快乐今天是星期三,我带晨间活动,一看活动安排,又是民间游戏,心里不禁有说不出的感觉。因为每次玩民间游戏,孩子们的兴趣持续时间不是很长,个别孩子还会从中捣蛋,把民间游戏的玩具随地乱扔。想到这些,有点懊恼。带着孩子,心里却没有底,是选择哪个民间游戏呢?正在这时,朱则睿大声喊道:“老师,玩高跷。”我说:“好的.。”于是,孩子们有顺序地拿着高跷到操场上去玩。玩了没一会就看见孩子们出现了疲态,个别幼儿在甩高跷,很容易伤人,也看出有些孩子对高跷并不怎么感兴趣。我就去那一旁的沙包,把沙包随即零散地丢在地上,朱则睿赶紧跑过来说,“老师,这是蘑菇吗?”我迟疑了一下,点点头。“孩子们,我是兔妈妈,你们是兔宝宝,我们到草地上去采蘑菇吧。”听完,孩子们可高兴了,他们开始踩着高跷去捡蘑菇。“来,兔宝宝,把采来的蘑菇交给兔妈妈。”然后游戏重复一次。再一次进行丢沙包时,朱则睿又说:“老师,你在种蘑菇啊”我又一次点头。“我帮你一起种吧。”于是我邀请他一起种蘑菇,“种蘑菇的时候,人要蹲下去。”就这样我们又一次引起大家的注意,很快全班小朋友都这样照样做了。当我们再次把蘑菇收入筐子时,朱则睿又说:“兔妈妈,我们采来这么多的蘑菇,什么时候吃啊?我肚子饿了。”“原来是这样啊,那我们选个地方烧蘑菇吧,小兔子们,你们喜欢吃蘑菇吗?”“喜欢。”孩子们异口同声。“那我们怎么吃呢?是红烧还是炒着吃。”有孩子提出疑问。“就红烧吧。”其中王愉齐说,“红烧的好吃。”“好的,我们就红烧吧。”我跟朱则睿开始做起了厨师。“菜熟了,赶快来吃。”孩子们兴高采烈地一拥而上,然而我说:“小兔子吃蘑菇要排好队,拿到蘑菇的兔子赶紧坐下来去旁边吃。”很快,她们排得井然有序,陆陆续续地坐到了走廊边上。这是我意想不到的,孩子们竟然这么听话。他们完全沉浸在这个游戏之中了。当再次进行种蘑菇,让兔子采蘑菇时,突然有一个说:“这个蘑菇有毒。”我顺从他的说法,“兔子们,眼睛看得仔细,毒蘑菇不要采,吃了肚子会疼。”俞嘉怡说:“兔妈妈,那怎么样的蘑菇是有毒的呢?”有人回答:“有花纹的很漂亮的蘑菇是有毒的。”最后,虽然有些兔子仍旧把毒蘑菇采来了,但是我们的厨师眼睛很亮,:“这个蘑菇有毒,不能把它烧着吃。”当有个孩子说:“蘑菇除了红烧着吃,还可以怎么吃?”厨师说:“等下