透镜及其应用复习教案.doc

文档介绍：透镜及其应用复****教案教学目标:1、知识与技能(1)知道凸透镜、凹透镜的判别方法及他们对光的作用。(2)会熟练地画出经过透镜的三条特殊光线。(3)理解凸透镜的成像规律及其应用举例,并会归纳出新的特殊点。(4)理解眼睛的工作原理及眼镜是怎样矫正视力的。2、过程与方法(1)学会从物理现象中归纳科学规律的方法。(2)会应用凸透镜成像规律解决实际简单问题。3、情感、态度及价值观(1)通过学****培养学生观察、实验、合作探究的科学精神(2)通过学****培养学生自觉保护视力的****惯。教学重点:凸透镜的成像规律及其应用。教学难点:应用凸透镜成像规律解决实际问题。教学过程:知识梳理:透镜种类凸透镜凹透镜概念:中间_______,边缘_____的透镜作用:对光线有_________作用。概念:中间_______,边缘_____的透镜作用:对光线有_________作用。认识几个名词:焦点光心焦点主光轴三条特殊光线(1)凸透镜的三条特殊光线:平行于主光轴→会聚于焦点经过光心→传播方向不变经过焦点→平行于主光轴(2)凹透镜的三条特殊光线平行于主光轴→折射光线的反相延长线会聚于虚焦点经过光心→传播方向不变入射光线延长线经过虚焦点→折射光线平行于主光轴FO4、练****5、凸透镜的成像规律物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实u>2f倒立缩小实像f<v<2f照相机U=2f倒立等大实像V=2ff<u<2f倒立放大实像v>2f幻灯机U=f不能成像u<f正立放大虚象|v|>u放大镜归纳一些特殊点:(1)、2f为放大或缩小像的分界点。(2)、f点为实像或虚像的分界点。(3)、物与像大小规律:物距越小,像距越大,像越大;物距越大,像距越小,像越小;6、眼睛与眼镜(1)眼球相当于照相机,在视网膜上成倒立、缩小的实像。(2)近、远视眼的成因及其矫正方法:a、近视眼成因及其矫正;b、远视眼成因及其矫正二、小结:凸透镜成像规律及其应用。三、作业设计:见《学案》