文档介绍：江苏省贾汪中等专业学校 ,我们怎么办???、现代救护特点立足于现场的抢救。在医院外的环境下,“第一目击者”对伤病员实施有效的初步紧急救护。抢救及时、正确,生命可能被挽救。家庭马路工作场所其他院外种种环境1、指在现场为突发伤害、危重疾病的伤病员提供紧急救护的人;2、现场伤病员身边的人(亲属、同事、救援人员、警察、消防员、保安人员、公共场合服务人员等);、先救命后治伤,果断实施保护措施;4、可能的情况下,尽量采取减轻伤病员的痛苦等措施。1、保持镇静,沉着大胆,细心负责,二、现场救护目的第一节救护新概念2、评估现场,确保自身与伤病员的安全;5、充分利用可以支配的人力、物力协助救护。挽救生命,减轻伤残三、、重伤:3、危重伤:1、轻伤:四、如何识别伤情内部组织擦伤、挫伤或皮下血肿等骨折、内脏损伤、大面积或特殊部位烧伤、严重挤压伤等休克、深度昏迷、、、“救命技术”,是最重要的急救知识技能,它是在生命垂危时采取的行之有效的急救措施。、引起心脏呼吸骤停的原因触电第二节心肺复苏二、实施心肺复苏的紧迫性大脑一旦缺氧4-6分钟,脑组织发生损伤,超过10分钟即发生不可恢复的损害。救命的黄金时间----4分钟内立即进行心肺复苏。不仅使心肺功能得以恢复,更重要的是恢复大脑功能,避免减少“植物状态”、“植物人”的发生。江苏省贾汪中等专业学校红十字会10.