文档介绍：指导教师签名:—』錾答辩日期:—上业辽铣静贰!R论文评阅人评阅人答辩委员会主席:委员
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导师签名:彩≥:毛神杭州师范大学研究生学位论文独创性声明学位论文版权使用授权书签字日期:硼年嘛㏑卅耗果,。与交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权揎刿竖基盘鲎可以将学屡等厂月∥日本学位论文作者完全了解..。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ签字同期:
致谢时光如鸟翩翩过,世事如棋局局新。在这个即将离去的日子,在这个把论文写完如释重负的时候,看着这字字句句,许多人和事浮上眼帘。师大三年,是忙碌的三年,是充实的三年,是快乐的三年。一群治学严谨的老师,一群要好的朋友,一个团结的班集体。师大三年,是充实的三年。学****生活,娱乐,运动,都是课题。师大三年,是美好的三年。美丽的惠风湖,先进的图书馆,良好的学****氛围,是成长的必要条件。感谢我的指导老师黄丽教授,她的宽容、处事风格是我学****的榜样;她的博学,她的与众不同的教学风格,是我做这篇文章的先导。感谢护理学院的所有的老师,她们孜孜不倦的学****态度,是我学****的动力。她们无微不至的照顾,使我的研究生生活充满了温馨的家的感觉。感谢我的先生周意普,他的爱与支持使我能随心所欲地做自己想做的事情。感谢我的同学李萍、王亚红、许金仙、张伟、吴广霞,她们的勤奋带动了我的勤奋,她们的笑声为我单调的研究生生活增添了快乐的色彩。感谢楹系乃型В页沙さ穆飞弦恢庇兴堑呐惆椤感谢我自己能够战胜浮躁,赢得自我。千言万语道不尽,心存感激语难表。王松韬年杭朴Ⅲ币范大学硕十学位论文
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一以浙江大学医学院附属第二医院为例护士同理心培训之研究摘要用《骶护士同理心量表》进行前后测,以观点采择、情感护理和换位思考显著;在《能护士同理心量表》中观点采择、情感护理维度上差异显著。著;在《骶护士同理心量表》中观点采择维度、情感护理维度上差异显著,本研究的目的是探索适合护士实际的同理心培训方案,根据科学的理论依据和数据分析,研究这一方案对提高护士同理心的作用,为护士同理心培训提供参考,为增进护士护患互动能力提供借鉴。本研究以从浙江大学医学院附属第二医院招募到的な课Q芯慷韵螅采用实验组对照组前后测的实验设计,其中实验组接受六单元的同理心培训,对照组在此期间不接受任何培训。在培训后要求成员对课程进行主观评价,增设观察员对课程的主观评价,并采用《人际反应指标》进行前后测,以观点取替、想象、同理心关心、个人痛苦四个维度来衡量护士在日常生活中同理心的指标;采三个维度来衡量护士在护患互动中同理心的指标。在定量分析上:笛樽檎逋硇母哂诙哉兆椋辉凇度思史从χ副辍分泄鄣闳√嫖壬喜钜笛樽檎逋硇慕较灾辉凇度思史从χ副辍分泄鄣闳√嫖壬喜钜煜而对照组的变化不显著。在定性分析上:经过同理心培训,实验组成员在认知同理心、情感同理心、表达同理心方面,从低层次发展为高层次,从被动变为主动,从培训情境转移到临床情境,会站在他人立场思考,主动关心他人。结论:同理心培训对提升护士同理心是有效的。关键词:护士,同理心,培训结果:杭州师范人学顾貉宦畚中文摘要
,酬珊,痳,舶印曲·琭如,觚锄,謉,,鷗痜謉鷇鷄巾鏼阥伊瓻鬳柚鮢琫鮟Ⅳ韊Ⅳ痳甌Ⅳ痜:簄琫杭州师范大学硕::猯,.●