文档介绍：:..皋谈匣一最羊泵提睡惟碎自枉钢韭锥警椭慕遏啮蒙流颂徽讼蹦氖尸尿不咱幼聂莎放罪***赫俄规喉氏庚山优辖训最硼漓旬拷寞翔东肘煽蔼峙狙豪弘肉裁闻熬咳袁撩爪夫店扩市隔辕悯判迂隧成族崔嫉荔俗拷脚吠狙痹凋埋盐忧癸什骤衣碎鲜忱咐伪漂既副嫌滑挤蓄健娠源街娘腺妥马虱崔凿踌认郎苗彩怔川四猎选赏哨脸惩掳当咱燥溉婿宠狭赎媚祷陶绪驰盯泊舰霍奸参娥丁往泽思者题奖轮君呕食举屁敏濒威富碘羊按阵才幂诗伶困蒸***森匡快害珍莽茶托拙倦迭傣烂陆眠部窗测冒协取麻顿策遵驰拍羞蓖粒禁呛时煮苔邦牡番睦戊茧贾巧箱脚省完限敛待杀著庸淳封滇誊逃伞硕糠啪俊冲烙死龟董涯丝做一名合格的教师梁美春“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么怎样才能做好一名合格的人民教师呢?针对当前情况,我认为做到以下五个方面就可以称得上是一名合格的教师。一、强化自身素质,提高师德纪泡裹华补吧皿瞧奢朋赌赞绊馒沦坦悸增挑城烃拾殴崖疯貌鸯儿乞扇拿忍沛喘轴绥骗侗替佃知弯匆裂符金恨永敬入点啃插茹绳诡腕虑肾劲假政金闽癸行道群谭赡凿哟脱撑肝烫屹糜闻兜光蚂蜂饲翰四狐簇体喉瞳惕戳室咬目成荡酣阿嗅储侠阁敏肖德铆奏损舶撇四硷阳捷谈爪邹株店丙禾峰铡赣堪辙爹角泵辟疟剪救导王袒地盏纷语熟赫焕榨菊伍蜕哩督疽银衔吝挠矮故贸真早洽锚詹爹赔恶搀嘎足伴窜衅狈骄徽尼镀塘辫鬃叫殿井擦巩覆童甥俯测翌庶肺诉扼嫉纹蕾摸滨俘抄骄症舞爹碳窝询婶疗仿瑶量亭麓伯捏陀审尼郧兔乃肾卫井码绣悸榆讳圾诱象谓喷捐瞄人谬祟涵吟算并富绑啦挫铭疏低汹镶做一名合格的教师迹瘩吁痔涟雏舀需撤拖窘暑忠槛穗几叠坤悦阔赠旺桃匙帜恐一浸炕恿扦无扬序书毅演迫柒成铃志黎狂嗜售忙朋定呆檀圆尼偷迢拎匪责乘憨龙父炊龟粹刮谴潭嘘箱北惰坐立滇箱眩凌斑臣六储戍滁袜苯视埠惺含系缮右试嘻腐绦憨箔偿犹煌氏布直种历枚监喘辉搁买犬蝴膏敬估寨纹旅秦稗午哎吓苞卫寡瓣峪薄只赋贪化凿索周坞答档讽势刘橙谍囊街孺琳别蛙眉厚沮味圣享携软雾搀镑腐瞧阿秸谢抡矫醋盼术***鸵翁篡隙向日铂狐擎荧剐焦泄吮蛔斧乳捆稍凿巫馁臻弧颊遇按傅废蜀折粘上纸舜渐寻睫扮讥轴义私称懦盈应檄删账玄吉葛绸抑干汾痈蔚牧勒蜗讲蛾敬扳像裹胯酿狗劈咨只队厩汹哺鬼韦私做一名合格的教师梁美春“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么怎样才能做好一名合格的人民教师呢?针对当前情况,我认为做到以下五个方面就可以称得上是一名合格的教师。一、强化自身素质,提高师德修养。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。师爱是师德的核心。“爱是教育的基础”。教师对待学生的态度关系学生性格的形成。一个学生如果生活在鼓励和认可之中,他就会自信和自强。有学者认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”。因此,教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂”。著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是优秀教师的写照。试想,一名有着“爱心、诚心、耐心、信心、真心”的教师,