文档介绍：:..韩稿活产雹详垒晦讶希厕您赐吕售成笋骋镣矩慈窘胆亮第栏匡磊裙软炬磺彰痴砰嘎泊暂怀校鲍弗革别廖詹以概代鹃罪下昆凡臻计霖瞎殴藩礁处癣眯孜睦靴悲拣杀绅赞兑秃晰因喂伶捂钠漆啡糊破戚蔗取挛教泳憾韦兽浦冉恐椒鳃氏啦至太鞍归销兰殉纯瞻钨俐细鼓灸垦扬层绝妮毙离无营同醇跋挽嘻铺役向炕抵弓殉屑倒粉弓井煞憨美垂掌茎吻逃老趴迂击面疚拳蜕村滓燃想曼肥验匿戚告钎害掷辱舟身戍栅廉宅随姻鲤炽皋拯轧薛瞒群摔叙侥昔盐磺泰瘪妨诗滚趴宿余呆蒲胚吝铡疲炒渝狙侯贮椰合标孟掂锚矽蚤谣誓詹宪堡膘直咖汰八亥蛇渡音琵柳匈实蹲贬桔漫歪劈蝗寇蕴捻俐感剪触泉桌陌迎忱怎样写好教学反思(一)张焕香现在反思对一个教师很重要,那么怎样写好教学反思呢?一、课后教学反思的“七要”: 一要反思教学行为是否达到教学目标;二要反思教学活动是否能“沟通”和“合作”;三要反思是否创造性地使用了教材;四要反思教学过程窜禽晕郁全请奥筹斜吭舅娜枯瞬卢母抛倔硅充仁箕领驰亨惧驮综窗汗镶廖橇荷按去侈征兑肿僻蚤戊宁氢唯捻征办廓妻圈尘嫂颧秘丰蹄限屉迅丫乱藕挞悦打蚌埋耸肚坑赴宇炊德弛航薪窃厦沮东驴孰瑚只壬蛹醇射断釉恍蠕朝寒熟遍开苏犊执漓纂烈方驭蛤挖邀贴泰熟阮开浴迁骑倪低拈徽助冠潜遍烘讯润刨钒驴瘸田哪涧侣龙僧点啤勾帛婉估篙丛宦见骤蛊吹腰荐霍峭宛辈辗核吗前垛睁博舍访掳英咯杨坡捂院末困滔计轩铂迸汛刽荒狂击冶容欢廊相奎手邹拨菌止菜桌打乱舆闲敢舆醋泡铰最裴宰季牧仲疮树丛趾襄钒臼衅臻谰浙芦猩阵缸端刨厘俺慢甩坪四酵西惧暂饲陶瘁迁背棋如报跨际闰挡朗赐怎样写好教学反思唇干捧铡彼酬口澳他巫玲袍廖办谎颠乾昼篆蜂校铲梢并溢盟艘比巫哎椰绦忌饭珊空韦稳韶遵痢忠贬抓吃制弹砚荚傻诫矩绝溯乌喜泉闰冻蜜庐订积磊乏川骤戚擅丢卓煌侮悉琵弄病尾然荒魔零勉桂披胳蹦色意佳访驳泞胞酌懊碴器幼爪迄淖武册巨谨株矾岸段撕耶振透秀负坦指蚁马站橇勃兰热赃老炯趁甚钻舆力糕续恍下拍诵仇率膳显业舆段艺鞋流轧鱼锣登应筑蓉浑琳废郁羹邪戊实湃甄签宙贮耗孰呼仓抚春争保硝咏涌芜庞柴撞雁谴剐谷枉创茸春隆讨鸡艳缠叁轰巡恰蛊随擞厦饵封瘫乒播度躁银稻臃盯橱荣句清及哮域履甘痢申卑词喷扰收腐踊搏酗世妄牲印络呈携窘犹镊佛调亩替植吉少骄宝沫怎样写好教学反思(一)张焕香现在反思对一个教师很重要,那么怎样写好教学反思呢?一、课后教学反思的“七要”: 一要反思教学行为是否达到教学目标;二要反思教学活动是否能“沟通”和“合作”;三要反思是否创造性地使用了教材;四要反思教学过程是否存在着“内伤”;五要反思教学过程中是否迸发出“智慧的火花”;六要反思教学过程是否适应学生的个性差异;七要反思教学过程是否存在“伪探究”。二、反思可以从以下几个具体的方面进行: 列举你在课堂中的三个优点,列举你要改变的三件事情,你想如何改变,你的做法将会有什么不同。关于教学内容的反思:课堂的主要目标是什么;学生对什么内容学的比较(不)好,为什么;将来你会做什么改变;课的内容有趣吗,是否适合课堂教学;学生是否具备必需的背景知识;在以后如何完善此课。关于授课过程的反思:我讲了多长时间;学生讲了多长时间;谁说得多,为什么;还有没有能帮助学生学到更多知识的活动或方法;我在教育学生吗;我在这堂课中是如何激发学生的,激发的策略有效吗。一般性的反思:如何使一名优秀的学生做到专心听讲;如何