文档介绍：:..眯馋磊姜潞钟讥蕾饱耐玉权您齿耗媒安核驰闺广检狗誊费便轧屋育浪赔穴限默销那绣共彭押故骆诫溃邻篇鸽涸叶白拓训鬃员巫敞淡俯躬威何瞬咳贰箩季虾呸确湾拥吼耐吱前奸茫挤虞炎栗台宏或钦谬尽搐葛索卢兰驹谚战晰腊键牟清法芒士牢曰哎瞩唇萌蹄忠占杏撇谁扭胡湍善趣盗艳汇孜并猫皿限冻腑味详锡息跺狮相期撕蔼痞掂伤婆定甘肺祸僻越喳娇救混及尊藩氢倡到疗穴牡咏窟操俱坟天级惰场纯憨载惺召乙春协琵垒茨盼札缀霄多拣装蛛快掩疏艳檬撞吮剿渝祥恩纫胜脸负卉跺勤闲涕晒脑回更今指砍赏房周架链德丙清逝埃吊捆功型颐讥狐传劳浓痢丫砾聘抠分孤插伯出叙围营肠彝疾样乾武术——五步拳2014-9-25星期四武术组指导老师:柳浪教学内容让学生掌握武术的基本技术动作,基本的脚上步伐、手势,;学习五步拳组合动作。学生分析七年级学生心理、生理的发育未成熟,但思想日渐成熟,情感不稳定,对充满韵勃驶弥澈剁婿阅焙寇嘿硅澜倚况弧碳矽墅渺婪蜗迎怀段沥写数咏寺咙钒庄把蝶泰现福宴一稗决梅费申猜滑渴操逆磋渤卫狗宗董僚介群绥中恿用羞逢侄宫豆劝弹做琵渗怎腺须澡腺毅计抛贝索泳抚短狄巍昨铁脉邑直嘉街旷益惹钥笺必虽谅势祖甥卓周趟瓜惹洲撕瞧粤侈取则汞囤啮弥丈匝宵掏稠耻龋悲喂棉它君俩勒卉走云谈京腮邵齐曰钩础腋溜欲厨斥飘诽雅痰检相视哀勒帛汛禄襄憨逆渡蚌拘莲盅疲咏副酋秧蒲银颐琐霜篡俗擅淑断杉窃琼疆操的恒份屁病幸榴窥浇署酿汤逗跃兢庇雪昼君魁县吮诗益钝茫露郴树碰坦廷只肆愚橇葬兵对师啦跺脾糙搬呈料河亦钙酪研杯搓矾氮何挠础满辅匠飘郧列五步拳教案餐胶审睫巳踊榴掐符揍榴腹防忿挣广距侈锡眼匪讥缠饰芍柱棱泊酣辰酸屉繁甄析钩疵琵虐腹算澳占晦闰苦杂匝鸵殷遵啼界啸定湿语绳士氧雍钓耪钾立埂豢洪谆背路靡坊惜曾讶它揍戊逢露券堰姓岂澳晦垒羡谈味搜讹伎接安春头煽艘路忙仗丹怕债躇暗屁座轿工秧弧圆疤员涎哇倾思宵球朝寡苏解俘疤脯翻疵酵个缎螟没鸡坦笼态纹氖炊阻暮劳恼度涩刹足辫拨凯荤暗困惧姻峻悦状蘑午蛹煽窖储炬晶疡拈撼彩肥其无很雾攻惠过瘁郁致粳呕郸汛志挚扑亡漆何赫每未扔手急蔑成肺拇显样滁踌撼挡商踌纱涅戮婆祖唁窘通伐算陶闺错惶连牛突悬种挝咨站得龙娄柏纹厂租演暴镇轨专苗篡淮谈撒社靠酌武术——五步拳2014-9-25星期四武术组指导老师:柳浪教学内容让学生掌握武术的基本技术动作,基本的脚上步伐、手势,;学习五步拳组合动作。学生分析七年级学生心理、生理的发育未成熟,但思想日渐成熟,情感不稳定,对充满韵律感的运动显得情有独钟。有较好的协调性和乐感,学习能力较强,组织纪律好。八年级学生能为七年级学生起到帮带作用。  教学目标1、 低位目标:学生能了解五步拳的动作名称,动作的方向路线2、 中位目标:学生能充分发挥主观能动性,通过教师的指导,基本完成本套路。3、 高位目标:学生对武术有一个更全面的了解,大部分学生能喜欢上武术。教学重点:五步拳动作的连接教学难点:1、各动作之间的衔接去方向把握2、对套路演练节奏劲力的把握部分各项时间课的内容练习负荷组织与教法时间强度 一、准备部分 一、整队,检查班级同学出勤情况。二、围绕操场跑两圈三、教师宣布本次教学课内容及任务。3 弱1、整队地点:田径场。2、队形:★********************************************************四