文档介绍：一、判断题
[D]1、当代大学生承担的历史使命就是建设有中国特色的社会主义。
(错)建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴。
2、德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。(对)
3、德是人才素质的基础。(错)灵魂
[H]4、胡***同志在2005年4月的一次讲话中第一次提出“八荣八耻”社会主义荣辱观。(错)2006年3月4日
[M]5、美是人才素质的重要内容。(对)
[S]6、“思想道德修养与法律基础”课,是帮助大学生提高思想道德素质和法律素质,提高自我修养的课程。(对)
[T]7、体是人才素质的条件。(对)
[X]8、学****和实践社会主义荣辱观,是贯穿“思想道德修养与法律基础”课的主线。(对)
[Y]、与中学生活相比较,大学生活变化不大。(错)发生了显著的变化
[Z]10、智是人才素质的灵魂。(错)基础
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[B]1、不同的人会形成不同的乃至截然相反的信念。(对)
[G]2、高层次的理想信念代表了一个人的基本社会信仰。(对)
[L]3、理想从实践中来又指导实践。(对)
4、理想的实现一般都不是一帆风顺的。(对)
5、理想是人类社会实践的产物。(对)
6、理想是与奋斗目标相联系的未来的现实。(对)
7、理想信念在任何时代背景中都具有十分重要的意义。(对)
[R]8、任何理想都可以给人们提供不竭的精神动力。(错)
[S]9、社会的共同信念的形成基于人们各自的信念存在共通之处。(对)
[X]10、信念是人类特有的一种精神现象。(对)
11、信念的稳定性是绝对的。(错)
12、信仰不存在正确与错误之分。(错)
[Z]13、只要努力,个人的理想就一定可以实现。(错)
14☆、在很多情况下,理想和信念可以交换使用。(对)
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[A]。(错)
。(错)
。(对)
。(对)
[G]、构建社会主义和谐社会的重要条件。(对)
[J]、文化一体化。(错)
[W]。(对)
[X]8. 新时期爱国统一战线是全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的联盟。(错)还有“社会主义的建设者”
[Z],爱国就应当爱社会主义。(对)
。(对)
[B]1、拜金主义是资产阶级世界观的核心。(错)
[C]2、处理个人与他人的关系,关键是要处理好个人与他人的利益关系。(对)
[J]3、讲宽容就不能讲原则。(错)
[L]4、劳动和能力是社会评价一个人人生价值的普遍标准。(错)
[M]5、马克思主义认为人的本质是单个人所固有的抽象物。(错)
6、没有人的需要,就没有价值的存在。(错)
[R]7、人生价值可以判别什么样的人生才有意义。(对)
8、人生目的是人生观的核心。(对)
9、人生态度表明了人应当怎样对待生活。(对)
10、认知、情感、意志三种心理要素在人生态度的形成过程中起着主要的作用。(对)
[S]11、社会价值是个体的人生活动对社会、他人来说所具有的价值。(对)
12、社会实践是实现人生价值的必由之路。(对)
13、社会性是人的本质属性。(对)
[Y]14、一般来说,能力大的人就实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值。(错)
15、一般情况下,即使一个人的人生观发生了变化,他的世界观也不会改变。(错)
16、引发钱权交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源是个人主义。(错)
[Z]17、在追求人生价值的过程中,个体的价值目标不一定要与社会主导价值目标相一致。(错)
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[C]1、诚实守信是公民道德建设的重点。(对)
[D]2、大学生是一个文化素质较高的群体,公民基本道德规范不适用于这个群体。(错)
3、道德是社会关系的产物。(对)
[R]4、人的学历越高,道德水平也越高。(错)
[S]5、慎独自律是一种有效的道德修养方法。(对)
6、随着人类社会的不断发展,道德终将消亡。(错)
[T]7、调节功能是道德最突出也是最重要的社会功能。(对)
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