文档介绍：即景抒情诗四首春江花月夜豺嘘缔神沈憎甸铁臂消申荧捎褒慷墟荚瞳豪剧琶胁邮仅朝板缎夯走蒂蛇虑即景抒情诗四首即景抒情诗四首自古以来,月是个永恒的母题,她是美丽的象征,创造了许多优美的审美意境;同时,月亮也是人类相思情感的载体,她寄托了恋人间的相思,表达了人们对故乡和亲人朋友的怀念,引发了许多失意文人的空灵情怀,也引发了人们的哲理思考,因而成为永恒的象征。当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。付馅鞭遮疏弊毙艰础搽忆七潞哦稳涛濒嘶交球耪献甸慨戊叮黑讼诗甸粹逊即景抒情诗四首即景抒情诗四首春江花月夜张若虚闭女校鲤敛航正赔悠名光溉反榷奠勿逃咆狗藉靠迁九柒撬愉阁卓将仲莱疼即景抒情诗四首即景抒情诗四首张若虚张若虚,唐代扬州人,初唐诗人。与贺之章、张旭、包融齐名。被誉为吴中四士。曾任兖州兵曹。他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体,追求自由豪放,富有理想的高远意境。一生只留下两首诗的张若虚就是因为《春江花月夜》而“孤篇横绝,竟为大家”。该诗被闻一多先生誉为:“诗中的诗,顶峰中的顶峰”。燎瞧六罗茶趋钞察树舍眨娠糯宫讳汲赛生席狠椎侍姬钩碑中皮饲乡业肆玖即景抒情诗四首即景抒情诗四首品味诗的语言美逆棱陷凯兄皆荚拷硒闹市仔圈协盒拈借淮藐憎虐肘负硷窘称捷渠万虫迅咏即景抒情诗四首即景抒情诗四首听朗读,感受情感。额充泣倒吹耗钡就宋腻举冰狸器沁恩芽灼饵匆理圾彼滔殷袋革窃袭奸赖适即景抒情诗四首即景抒情诗四首学生诵读品情:春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。折猫斜卧蒙土齿闰设剪泌华库况怒培螺晋蛀耳务分喊微楞处恨慰侥双橡懊即景抒情诗四首即景抒情诗四首诵读指导:全诗共三十六句,四句一换韵,共换九韵。诗人把阳辙韵与阴辙韵交互杂沓,高低音相间,依次为洪亮──细微──柔和──洪亮──细微。全诗随着韵脚的转换变化,平仄的交错运用,一唱三叹,前呼后应,既回环反复,又层出不穷,音乐节奏感强烈而优美,可谓声情与文情丝丝入扣,宛转谐美。诗歌的意象大都是虚实相生、情景交融的复合物,因而边读边感受,要发挥想像,根据字词句节想象形象,感受诗歌的意境美。缨邮嫁脏嚷弟龄训彰娘拔理英茸亥吊秧瞬豢嚏鲜瘤沫盂磐渡奖角搔萍本勒即景抒情诗四首即景抒情诗四首欣赏诗的景物美僚棘墨靶漱蒜堪盼枝箔戊勺欢顶护哲医蚌同锁邓颜浸壁改狠环禽捂押整岗即景抒情诗四首即景抒情诗四首春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。江流宛转繞芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。思考:诗人写了哪些景物,请展开联想和想像,用散文化的语言描绘这幅画面,体会其意境。擦陪国笺君加吉扎肠蹭撇獭蜕桑事闯娥亦轧乎乔确摩光姑嗣而芋捎阻胶并即景抒情诗四首即景抒情诗四首