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懂攀新课程高考实用文本之传记阅读备考方略画王俐程鸣自传》。自传特点是:①第一人称,作者即传主。②展现中山》、《我的父亲邓小平》等。他传特点是:①叙述性传记:第三人称。②展现思想脉络、人生历程、成败得失。【摘要】高考语文现代文阅读涉及到实用文体的文本阅读,而传记是其中一种重要的实用文体。本文从传记【关键词】高考语文【考纲阐述】年高考新课程高考《考试大纲》对实用类文本的阅读要求为:亩疗兰壑型馐涤美辔谋尽了解访谈、调查报告、新闻、传记、社科论文等实用类的文体基本特征和主要表现手法。既方舛廖谋荆秆⒄合信息。治鏊枷肽谌荨⒐。【知识梳理】传记是记述人物事迹的一种文体。从传记中,。。传记的文体特点是真实性和文学性。真实性是传记的第一特征。写作时不允许任意虚构。但传记具有文学性,它通过作者的选择、剪辑、组接,并用艺术的手法加以表现。自传是作者自己撰写的,如:缸源ā罚渡虼游人生历程与成败得失。他传是他人撰写的,如:B薷贰ⅰ,“评传”。如:卞毓方的《留取丹心照汗青》,朱志敏的《。一方面有对人物生平较完整的叙述,借以展示传主的人生道路:另~方面结合这些叙述,分析传主的思想行为,评价他对社会发展的作用。【命题特征本考点考查方向:佳俣源ḿ侵械闹匾4视镉句子含义的理解。疾槎源ḿ侵幸恍┲匾P畔⒌纳选能力。疾槎源ḿ侵凶髡咚硐殖龅拇醋饕馔肌文章结构和写作技巧分析与概括能力。疾槎宰髡作传的观点态度的把握能力。疾槎源ḿ侵械囊傻和难点,文本的深屡意蕴及其所反映的人生价值和时代精神的探究能力。本考点的命题特点:在高考卷上一般有四个小题组成。郑种岛苤亍F渲械谝惶庖钥凸厶獾男问考查信息筛选能力,属于分析综合,能力等级为5诙题是以主观题的形式对文章内容整合能力的考奁考查,能力等级为考查内容包括对文中信息的筛选与整合、语言特色、文章结构、基本内容、主要表现手法第三题考查评价文本的主要观点、基本倾向以及社会影响。属于鉴赏评价,。⑶楦杏牖臼率抵涞墓叵怠斫庾髡叩钠缆邸⑺枷胗牖臼率抵涞墓叵怠ü治鲎髌返难〔摹⒈硐质址ā⑿薮羌记伞⒂镅特色等艺术形式,了解作者这样处理的意图。,文章主旨,·复习备考的定义特点、命题方式、阅读方法等问题入手,详细论述了该类题型的答题方法。实用文本阅读备考一、传记的定义感受沉重的历史沧桑。二、传记的主要特点三、传记的分类有鹗鋈顺瓶矗ḿ强煞肿源ê退【阅读要求】点:历。【阅读方法】·’
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譬还需要注意