文档介绍：小学防疫期间网络教学总结一、教学工作目标根据我校教学规模、条件,全面统筹各方力量,整合调集教育资源,通过三人行、微信、QQ、希沃云、钉钉等方式开展网上直播教学、自主学****和在线辅导答疑等工作,力保障我校推迟开学不停教学,学生推迟到校不停学****保障我校教学顺利进行。二、学校管理与监控1、我校施行四级联动,领导、教研组、教师、学生家长合力实施协同推进。确保每位学生都能上课。2、以学校为单位,分年级实施,制定教学计划,同一年级一个课表,统一进度。按教学计划组织一批优秀教师利用家庭电脑、智能手机等网络工具,积极开展校本直播或录播教学,搞好网上集体备课、课前导学、线上直播、线上辅导、课后练****等远程互动课堂教学活动,保证按计划教学。严禁赶进度超前上课,严禁超量布置作业加重学生负担。3、每个星期一下午5:00以年级为单位,召开网络教学经验交流会,主要探讨教学问题及学生上课情况等。三、授课方式充分发挥“三人行”网络平台、数字电视、QQ、微信移动终端、钉钉等特点和优势,结合我校学生实际情况,选择灵活多样的形式开展网络教学。。以教材为基础,建立灵活、可行的课程表,通过QQ、微信、钉钉、希沃云软件为学生提供网络直播教学。这样更加直观。。由学校组织教师根据网上学****资源清单,以及各科老师具体情况,指导、推送给学生让学生在家自主学****教师根据上课内容布置相应的作业,教师批改作业或通过直播集体讲解。同时学校要求教师加强自主学****方法指导,提高学****效果。。省教育厅将组织有关课程和教学资源通过电视频道进行推送,解决基本学****资源供给问题。。利用各类网络平台,组织教师进行网络在线答疑辅导活动,并提供帮助家长在家辅导学生利用网络课程学****的指导材料,提高学****质量。对于个别条件达不到的学生,班主任及时了解,然后利用微信、QQ或电话等形式开展家校沟通、推送学****资源,确保不让一个孩子掉队。四、线上教学经验1、把名师微视频、较好课件、课文朗读建在知行云课堂中,安时间段提醒学生观看。2、课本上的生字词语发在班级群和知行云任务栏里,基础训练、课外延伸以文档形式发知行云课程里,巩固练****以图片形式发在任务栏里。3、学生在班级群里提交作业,有少数学生在任务栏提交作业。4、课程建好后,一直处于开启状态,学生随时都能看到。5、利用各种APP,如三人行、一起学、倍速点读,网络资源结合微信来上课。6、利用各种教学软件对学生进行网上直播教学,如云课堂,希沃,腾讯课堂等。7、在微信群里转发襄阳教育资源中例题精讲,新课课件,达标测评作业,教材截屏,课本练****课件,学生作业发回批阅,反馈,点评。数学,科学都上。五、线上教学问题1、我们是农村小学,有学生家长是老年机。2、有学生不能及时进入知行云课堂学****不过我把课程一直开启在进行中。3、我自己直播课没上成功,用手机直播,学生没进入,因此,非直播。4、四、五年级语文不能网络布置作业,不能网络批改,老师负担很重。5、学生参与学****积极性高。但播放效果差。家长不重视,学生不积极。6、师生实时互动性不够、检查落实存在短板。少数家长不重视。7、学生参与不能达100%,课源有些在手机上打不开,家长及学生学****积极性不高。思想认识不到位。缺少完美教学软件。8、学生长时间视频直播有损孩子的视力健康,有老师反应长时间用手机教师老眼昏花,看不