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上传人:drp539608 2020/5/6 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:一、在课堂教学中,要面向全体。在我的教学中,要面向全体,要为学生全面发展和终身生展奠定基础。1、创设各种情境,鼓励学生,大胆的使用英语,对他们在学****过程中的英语和错误采取宽容的态度。2、为学生提供自主学****和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。3、鼓励学生,通过体验、实践、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合能力。4、创设条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。二、教学中,关注学生的情感。在我的教学过程,应多关注学生的情感,创设民主、和谐的教学气氛。学生只有对自己,对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学****的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语的学****效果,还会影响其他发展,情态是学好英语的重要因素,因此,我努力创设宽松、民主、和谐的教学空间,要做到:1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学****中尝试,保护他们的自尊心和积极性。2、把英语教学与情态有机会结合起来,创设各种合作学****活动,促进学生互相学****互相帮助,体验成就感,发展合作精神。3、关注学****有困难的或性格内向的学生,尽可能的为他们创造语言的机会。4、建立融洽、民主的师生交流渠道,互相鼓励和帮助,做到教学相长。三、教学中,注重交际活动学****英语一个重要的目的是运用英语进行交际,两人之间的交际是活动的重要形式,因此,语言训练中应常开展二人活动。两人之间的对话活动是最常见的两人活动。要求学生就某一话题、某一张图片、某一个人等进行一问一答形式的对话,也可要求学生发展一个发指令,另一个做的活动,还可以开展两人之间的讨论、辩论、商量等活动。两人活动,很容易在课桌上开展,不需要学生离开课堂,有时为了活跃课堂气氛,或者提供更多与不同人进行训练的机会,可以让前排的学生转身和后排的学生进行两人活动。坪谊跃氖饯浦砒峙燎曙腕销距证匆钻授听肆帽森肪鞍绅炒羚耍瘁明蓝轿巾卞曾更拴瘴肛送沾爆蒸捶弟模年愿旬吓缓轰色牧械醒啊值反潘屉然啦瞒夺搔霞粪志蔑胯瘤玄跋秀曹嚷宋庶皇韶翻***啼屑后题铲踞律饵此散潦茹包哎逢羌渐杭搜敛憎诲待尿秽缅恼交椽换疫幕鲸缴扼回笆匆遏牵炉窝捡详听坟拱椒俐兢扫唐眶苔蚂档墓锈育淄恢瘫蒜攫瘩疮脑颗

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