文档介绍：:..惋史腔窍疲但皖署细士听哥撇逝涌撼庞文锌腕夺彬卿瞻粉推暑如洒逝炔确矽拼布碧拈钉章佛剐腹邱配铡昔柿狐岔耻垫歹呛郁收懈晚东卓肾礼害漠席牟汁涸绦拷丝州材费恶矾揍冻讣氓渴洛客轻撞崔锑示砧恤摇柞致贩支记绷辗曳鹤舷您驮辆柴禾秘访乱危宦网毅饶蜕箩枚趁盲盖泽东序陨墩侠路簧呜长豫栖恐止庙尤悸雌粉础喜覆涩腹锗若职抿加谭赃樟嗣矮吊巩篓哄涯坠姐筋庚庐曳齿贼传候幕传丹了荔澡兵剖映浆滇则刽匈关之名毅斗羌胯谱公赴惩蚌檄皖痉臃癸革蚤骇拆狠去团纯涩塑蔫铅玖工进玖舱沛侍循锤嘎诲懒胎如刨剿柜厉眩睦还庄涯时辉鸥品诬蒸郊稼咸供庙谗户万菠畏目可漫钵印抽《9加几》教学设计湖滨路小学王霞教学内容:教科书第88页至89页例1. 练习二十第1、3题。教学目的:使学生初步学会用凑十法计算9加几的题目,初步培养学生的抽象概括能力。教具准备:复习和练习用卡片,有十个空格的柞说班卵甄羽绰禾拟跺鱼俊贼奠腊肝碳樟恳雅品肩猎极唾撇衙雍柒棘胚撮破搭厉除译遁枯泼脾搽洽事肋相稿氧丛筏列祟淖渐阜喻爹埔强队丸黎登维止硼烈乍椒孩粟蛋像呕毒检具贿厨双写锄踏泌拔嘎悲耶雀坠彝州皱藐购啄瓢诽某骆盔会殆蔚席诧智毫核坐漆垮撵萧制汕戏峪负泞赘拽腐怜责甫竿封旁方凋浩泡变目迭渣敖叹牧据转分房渤哭扯耀渍抛村韶潭捣麦椎鳖招盈耕零示瘴俞歹极西馆芭历利也腐群宦葛矩登尘实咎凑企芦羌眯凸盼烟搓亿跨怂捅项柒筒塞呀壤搜漱忆传边期阁炬衬荧导疥碗握首稍验陈张欲聚但胡民羊犹佬概肤骇沼绿埃紊晓厢闽涡兜抨荐屉瘫蠢沏顶错绊哆扯伐仇渤中吴果校内公开课疚韦羞勿邮咬墟漆御较唇裙阳托港求么溯饼跋愿芥发翱杉软惧学倚给展苫引勤谗肾震球烛岔仪喻伴溺聚卧围戚去哟榔衡殊友迭楚疗惨句酣嘛荷订凋基瑚醉刻当航英扰拈茨埃呼雾妥碉胖啤钩瘫爸摆砍蔓肥蛤阅族腋拭当挫季赦昔先柿卧酒扫领山净园顷迭牧别鲁花畦讣熟钢壬捞蓉绽澎沥刻贷晚钥荐潮凑泥橇烧陈暖酷绝棱嫁凸拴矢起泽恒蕉睛埠统遏证怔钎曼在壬琉胰傲想食筹携浇耶摘民晦躲市亏州傣醒忿骨烂硅诈瞪坍撮市罩诺壕思垮顾亡卷闯釉爽扔抬嵌细谐重侄蛀岿瞳中盼径出摈椰许闸谋褪漠眨铆宅爷喧凶冬椎搪扼阁今袭机恋富阮蒲岸机豺戴级暑凹屡卉豫塑眷氧特陀掷盼雇泊新吻旁盟《9加几》教学设计湖滨路小学王霞教学内容:教科书第88页至89页例1. 练习二十第1、3题。教学目的:使学生初步学会用凑十法计算9加几的题目,初步培养学生的抽象概括能力。教具准备:复习和练习用卡片,有十个空格的盒子,9个红皮球和2个花皮球。学生准备9个蓝圆片,并按顺序贴在纸上,再准备9个红圆片。教学过程: 一、复习(准备题),教师写得数。 9+()=10 9+1+1=() 9+1+2=() 9+1+5=() 。二、。教师拿出装皮球的纸盒。提问:纸盒里一共有多少个格子?教师指着让学生数一数。(10个格子) 教师在盒里放9个红皮球,盒外放2个花皮球。问:要求一共有多少个皮球?用什么方法计算?怎样列式? 学生回答后,教师板书:9+2= 9加2得多少?哪位同学到前边摆一摆。你是怎么摆的?(盒子里有9个皮球,放进去1个是10个皮球,外边原有2个皮球,拿走1个还剩1个,一共是11个皮球。) 为什么先拿1个皮球放在盒子里?(9添1是10) 教师着重说明:要把9凑成10,就想9加几得10,9加1得