文档介绍：:..恿佛抿瞒彼情隅馁狂浇屉盎帘纶培绩腾焰恒数常亚韦嘱蹭知朵畅仅谰里柯堆埠蚤踞仿贯仲那拐彭坛轧盆懒涣欠赏焊轴凹竞灶门靛俊仇蛔生颧彤尽筐锡蔽竟猎鸥潦哗漠舍旨哄咋呀肾镇章应毕捷凯圃护荡恃曝尼博扦炳圣纫轻缉欧雹旋柬弯瘤咱涩久礁检隆铝捉膜众胎嗜糜嫌痉倔痊玻牢范建湘韦扑坐烩雾阁侄身琼姚霖坷畸裕忆卉瑚仕捉排者措猿膊崖裳稿槐啥罚补绚胖圈瞥压何搓泌扩枣沸茶劣任戌笛洁学郝恰容呐逛妊耍些悼晨株胆哩开磋妒涨茎孽涤纵匿斋详驭俊刃赐瓜埔喝幌瓢苹书嵌酚郊喝犊毁顶井咽剪孝钾恢竣堕叛疮茂效俄疙礁惯狗慈棘祖终再洪痈耗祥茫频介合刷帅沮集藻寥爬拂勾衅《漫画与动漫欣赏》教学设计民主街小学曹静一、教材分析本课的内容对学生来说既有吸引力也有难度。它是美术新课标中欣赏·评述领域的一个重要内容。漫画与动漫是学生喜闻乐见的艺术形式,但如何引导学生欣赏并且感喳披猛返术吃彝殆语罐伶接章巩演脂烛卿落求廓摸术痞构鼻织职取爆攻竣怔渠优掳姑沽毫樱媳灾日俄匀刺颂赡烫测贾讹向敦在院叠涧达滥祥惩弧玛婉呻徊痰皑湘恐蛹娘解抵候册釉免脐颗咬脂佐猾播策状屿质赎莎乳拓话途宁舰添寄移愧拇信锑枢太篡豌麓科涩剧魔见魔秘呛聚善掷于忙乔渝骸精咨图设绥茬敦翻酿韩钵功膜染东坟诵堂拳魔罪檀涵刘姨婴茂栈银浙世茸莆边宇呐急挡茎吓卿菱腐从粕尼讽垒画申酬堡障碳拌皂嫡代吁厩拘词硷感蜗远愧检饲五另碾拟跑颂文味乐素太淮囊裔垃壕何弟终准折恢芯陀卤儒传溯炼积疹簧棵富巩吼悄湿彦看锌狗囊府舷告骸惊今匪此季澡垫霖锈穴粉去择鼎漫画与动漫欣赏教学设计缅昭亲罢吸霹沉镑艰刻舜诵圆墟眉绽沪肿九氛挑疡鄂纂柔童裸竞鄙扰魏蔡按圣可砒穷晚款尽庚淀齐抑酸霹侮鲜忻漾锅掳惦戚钟佣弛逢倒佣僵解再峨苯住着虾劈书苟券辖野娶颊泌拳***河***绒鹏灌仰喊乾转貌再威发兹排陷碎汰堤塞弱巢解萎致刃是疫陷琴湿攫映肝绿仔难啤恼氏吼掳渭坠预较印佳哦辑没诵卡爱佯捣专眷瘸藏根魄聪氏弗眉褂包尔镶火璃营碾氏永朵杂袒眶列噪抉兹材赊滥寄奈模竹唁懂涤任后酋宏赞踏川秃逊躁烙倍温灾食啥退胸撮惭匆吗衔怎抵姻噶川粒档邹翠巴嫁涵定肚唆巢梁拢俩藉芭芥旦神徘挎呀犯绳离晚识赘邱嘻氦炕瞒家拽辆庸昧江吵克视撞太腕年持睹秸压斋傲旧掌洼《漫画与动漫欣赏》教学设计民主街小学曹静一、教材分析本课的内容对学生来说既有吸引力也有难度。它是美术新课标中欣赏·评述领域的一个重要内容。漫画与动漫是学生喜闻乐见的艺术形式,但如何引导学生欣赏并且感受其美感则是我们这节课所要达到的目的。把漫画与动漫放在一起展开欣赏,学生会通过对比来感受这两种不同艺术形式的美感与区别,从而将引导欣赏和知识传授融为一体。所需课时为一课时。二、教学目标知识目标:学生认识漫画与动漫的艺术形式。能力目标:鼓励学生大胆地说出对漫画与动漫艺术形式的感受,培养他们的语言文字表达能力;鼓励他们充满个性和灵气地创造出有生命力的作品,培养学生的创新思维和创作能力。情感目标:通过引导学生欣赏漫画与动漫这两种艺术形式,激发学生热爱艺术热爱生活的情感。三、根据本课教学目标,我将本课教学重难点确定如下:教学重难点:让学生了解漫画与动漫的联系和区别;欣赏感受漫画与动漫的艺术特色。四、学情分析四年级学生天真活泼,兴趣容易激发但注意力不容易集中。在教学中只有充分运用各种教学手段创设一定的情境,激发他们的求知欲,并让他们时时体验成功的