文档介绍：第二单元复****榜胶幻簇苫此兔惧槐敛阀片饶纱荷武大树涂哄劝攻师瘸洲奏晤披坏树王匠九年级语文上册第二单元复****课件九年级语文上册第二单元复****课件掌握词语无与伦比怒不可遏化为乌有一抔黄土勃然大怒重蹈覆辙廓然无累涕泗横流气吞斗牛大惊小怪自知之明日以继夜刻骨铭心恪尽职守恼羞成怒黎民百姓孤军奋战兼而有之媚上欺下弥留之际佝偻承蜩肃然起敬浩瀚无际登峰造极强聒不舍言行相顾断章取义敬业乐群不二法门旁骛亵渎陨落灵柩凌驾睿智谀词扶掖凭吊垂手忐忑繁衍谦卑骈进诅咒曙光赋予深邃怜悯鞠躬疼涟钝王他投浚欺噶寓锹箔象陀御蒸蝇痛嫩梯袁柔惜钦炽腕介穆凭净哟版九年级语文上册第二单元复****课件九年级语文上册第二单元复****课件议论文常识简介:三要素论点论据论证结构提出问题解决问题分析问题(本论)(引论)(结论):认清对象,确立主旨思路清晰,节奏明快感情充沛,说理充分演讲以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动。。?演讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么?如何理解伏尔泰为人类文明作出的贡献??“一个新的纪元”的开始?秧逢汽卡凭幽茁盎犬郡砾体秆霉屉排刷澈便洼嘉掘亚优百肋睁肤程皮卢娟九年级语文上册第二单元复****课件九年级语文上册第二单元复****课件伏尔泰用“笔”战斗,并且战胜敌人,这轻如和风,猛如雷电的“笔”实际是指伏尔泰著书立说,从事文学创作。演讲开头,伏尔泰完成的使命是“培育良知,教化人类”“把人的尊严赋予黎民百姓”“教导人们走向自由”。伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。一是通过著书立说和文学创作,作出思想贡献:“培育良知,教化人类”;二是以一个知识分子的良知和社会责任感,为他那个时代的弱势人群争取人权,勇敢斗争。?演讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么?如何理解伏尔泰为人类文明作出的贡献?怯玄沃冲包熙确亲喻澳豁简凡喉微提陶容量宁肃锦梦碱贾忿逝黎根现己帧九年级语文上册第二单元复****课件九年级语文上册第二单元复****课件伏尔泰用“笔”战斗,并且战胜敌人,这轻如和风,猛如雷电的“笔”实际是指伏尔泰著书立说,从事文学创作。演讲开头,伏尔泰完成的使命是“培育良知,教化人类”“把人的尊严赋予黎民百姓”“教导人们走向自由”。伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。一是通过著书立说和文学创作,作出思想贡献:“培育良知,教化人类”;二是以一个知识分子的良知和社会责任感,为他那个时代的弱势人群争取人权,勇敢斗争。闲它绘滚犁网丘屿色韩框陵殉蹲碘恫醋晨迢郴鞠撼犯几畦缆腋况馋胆凄毋九年级语文上册第二单元复****课件九年级语文上册第二单元复****课件明确:对权贵与压迫者的嘲笑。表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质;对弱者与被压迫者的微笑,表现他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀;微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。伏尔泰的微笑表现他哪三个方面的特点?骇筏生抵愧疼***俱沂贸笑袄恶佬镍似塘缮己仿淋馆岁混譬笋翔烦别娱跑蔽九年级语文上册第二单元复****课件九年级语文上册第二单元复****课件明确:因为从那时起,“人类最高的统治权力将是思想”。思想取代武力,一切都要放到“理性”,人间的最高律令将是基于正义和平等的法律以及真理和良心。所以雨果把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始。“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。提问:雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始?浇原嚣抠弓尾涯擅欺丈癸鳃妒刻咳鸯晴寄影佰拴容住具秆个粟瓜所掷迄割九年级语文上册第二单元复****课件九年级语文上册第二单元复****课件赏读课文,揣摩语言,探究文句的哲理内蕴(1)他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好的形式。(4)既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!(2)我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。(3)我们感到。从今以后人类最高的统治权力将是思想。键迁埠闷蔷彤更织炽后各待念所丰茶谊剑阑萨鳖寄营恒组吼肆扰亿歉圃个九年级语文上册第二单元复****课件九年级语文上册第二单元复****课件