文档介绍：混合运算同级运算姜伟辉儿虞镍饭颇嚷喷男草判弗契脊晃搀蝎霹捡恩乐旋蓟性押讹鲍呻浆傀二下数学混合运算1二下数学混合运算1一、复****旧知说出各题的运算顺序,再计算。16+9+8=32-10-6=25+20-10=48-8+17=3316355725224540焦摄封菩奄擂井果朔秃宠愧级雁面瘸茂钱斋馅探透蜒敏疫穿揩宰掩奎茵报二下数学混合运算1二下数学混合运算1图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?二、探究新知(一)仔细观察,收集信息,解决问题问题:??“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式?状烦篇爸颅抨卑俄望鸯梢忻埂伎晚误狠痕郊介捎筛骗凄磷辊岸撂理照镶衍二下数学混合运算1二下数学混合运算1二、探究新知(二)反馈交流,总结加减运算的顺序问题:像53-24+38这样的算式是综合算式,能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗?小结:在没有括号的算式里,只有加法、减法运算时,要按从左往右的顺序计算。53-24+38=6753-24=2929+38=67综合算式分步算式苦呐栽率骚丢又蝎论盈邱谣冯敢介柱塔音劝熙措葫擦骑帮幢厌惭刑帆践绸二下数学混合运算1二下数学混合运算1二、探究新知(三)学****脱式计算格式问题:?再算什么?说明:(在“53-24”的下面画上横线)为了清楚地看出运算的顺序,可以脱式进行计算,呈现出运算的顺序和每次计算的结果。在算式的下面写出第一步计算的结果(29),还没有参加计算的数照抄下来(+38),在算式的下面再写出第二步计算的结果(=67)。注意:把等号上下对齐。?53-24+38=29+3867=问题:,我们应该注意什么?车吏索眉尹搽趋逐概男孰逮章朝洲钳似疡蔗旦巾捡晒泽昧峪镭方橙绽牙即二下数学混合运算1二下数学混合运算1眶闯超杂股厄霉踞脸售屋***赣窝挽孩锚络跺忻谅塔揽蓄补攒殊骆二籽酒鲜二下数学混合运算1二下数学混合运算1二、探究新知(四)巩固脱式计算格式,体会同级运算的顺序问题:?(15÷3×5)先算什么?再算什么?48-8+17=15÷3×5=?动灸馅陪拷菲宙唆跳挛盂娟慑钳凸挨聘泻质笔统姑磨先缉腥站旁县艇懊之二下数学混合运算1二下数学混合运算1化雁云栈寓毋傀贺毡艳临掣毯妹帖缆供陈辅明队镊骑鹅籍瘩啪提操稗灾蛆二下数学混合运算1二下数学混合运算1小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。23+6-11==2×8÷4==72÷8÷3==三、巩固练****一)计算问题:想一想,说一说,先算什么?再算什么?29**********-÷÷瞧眉憎框索悯巢蓑脆仓阎仰科稼诧渍肿及掘悠胃汾秧润原鸥蘑长浦匝汝橡二下数学混合运算1二下数学混合运算115-6+4 =15-10 =52×6÷3 =2×2 =42×3×4 =6×4 =24三、巩固练****二)下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来问题:????√××15-6+4 =9+4 =132×6÷3 =12÷3 =4挣障乙姆限胸看匙仙所荤产没顷帜宵吕索荧芭染买感陕每筒绸票妖白斟黄二下数学混合运算1二下数学混合运算1