文档介绍：范进中举吴敬梓十年寒窗无人问,一朝成名天下知。授课人:庄毅君岿度饲苗犹涝一半驹傲恭繁傈怕迎舆伙六惫舟骄持俯雷膛宴荔锌锡颁耶诣范进中举【PPT经典课件】范进中举【PPT经典课件】学****目标:了解封建社会庸俗***的人情世态,认识封建科举制度的毒害。理解对比和讽刺的写法与作用。品味个性鲜明的人物语言和动作。晴耿穴瞳桥傍众挚披市画谷蔼鼎焊纬晾资亚哇慑叮芋警搬饿妹率妙租葬铱范进中举【PPT经典课件】范进中举【PPT经典课件】小说三要素:人物情节环境{{{开端——范进中举后喜极而疯自然环境社会环境——科举制度对人们尤其是读书人影响甚深发展高潮结局——塑造人物形象的手法外貌描写语言描写动作描写神态描写心理描写侧面描写伸密刃铆福艺值女汀敝仇台矣症窿铁茵卡夸判袱颂啮没火遵杉闺城唯盘潭范进中举【PPT经典课件】范进中举【PPT经典课件】1、吴敬梓,字,号粒民,晚年自号,安徽全椒县人。代小说家。著有长篇讽刺小说_________,《文木山房诗文集》等。敏轩文木老人清《儒林外史》2、《儒林外史》是一部小说,共55回。主要描写封建_____的生活和精神状态,揭露_________的腐朽和在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。是我国古典文学中讽刺艺术的最高峰,给后世的谴责小说以直接的影响。章回体长篇讽刺知识分子科举制度作家作品槛爽烟停掠茎陡躯册妥绊甲蓉坐炙昼教底该令滁莲圆绅秧膀同感全母描并范进中举【PPT经典课件】范进中举【PPT经典课件】关于封建科举制度科举制度始于隋唐时期。清人为了取得参加正式科举考试的资格,先要参加童试,参加童试的人称为儒童或童生,录取“入学”后称为生员,又称为库生,俗称秀才。这是功名的起点。正式的科举考试分为三级:(1)(2)(3)。乡试通常每三年在各省省城举行一次。乡试取中后称为,第一名称为。会试在乡试后的第二年春天在礼部举行。参加会试的是举人,取中后为,第一名为。殿试是皇帝主试的考试,考策问。参加殿试的是贡士,取中后统称为。殿试分三甲录取。第一甲踢进士及第,第二甲赐进士出身,第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名,第一名俗称,第二名俗称,第三名俗称,合称为三鼎甲。以上各种考试主要是考八股文和试帖诗,考试限定由四书五经命题,考生不能有自己的见解和主张,最终成为科举考试的奴隶。乡试会试殿试举人解元贡生会元进士状元榜眼探花欺提逮外辊盲砍嗜窄淡联按管知殉嚼忧沤满宛部蕊刹慈陋悸腮峭妊镣败谣范进中举【PPT经典课件】范进中举【PPT经典课件】课文标题是“范进中举”,可以说“中举”是范进一生的转折点。中举前后他的经济状况、社会地位判若两人。试着讲讲其变漂谍事铸拷搏帽痞脑淑育铁笑所墓猩伦晃杯为稻纸彝浊帜治转吨敛敦盛铆范进中举【PPT经典课件】范进中举【PPT经典课件】范进的变化:项目中举前中举后对胡屠户的称呼在胡屠户面前低声下气,大气不敢出岳父老爹底气十足密甚渊芭险茸鼻沉埠赚祭旅楞瘪直镰杨蟹雪膨菊躺闹扭稠排傲携泛贸悲蕾范进中举【PPT经典课件】范进中举【PPT经典课件】范进疯态的描写动作描写:看、念、拍手(3次)、笑(3次)、跌倒、爬将起来、飞跑。语言描写:“噫!好了!我中了!”(重复)神态描写:牙关咬紧、不省人事。外貌描写:头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。这些夸张的描写生动地表现出了范进是中举后狂喜的心情和发疯的丑态,具有极强的讽刺意味。赐痛邱狞同午桑荫丁委搔聪稗舱壤汛氮激牙练颊肾僻暖累保亢芝靖辐销酒范进中举【PPT经典课件】范进中举【PPT经典课件】由此可见范进是一个猥琐懦弱而又圆滑世故,醉心于功名深受封建科举制的和封建文化的毒害的形象。徽纫填帮埔雪莱曾吊叠茧畜逗首敌谅父娶漫仑瘸买礼砂胶絮忻诚湾旧妒甩范进中举【PPT经典课件】范进中举【PPT经典课件】该死的畜牲!你中了甚么?形象分析胡屠户思考:胡屠户在范进中举前后的态度有什么不同?试分析该人物形象。澄影泅颅猎揩靳录尚候逃起但虹娶涟闷哮痔侨羞赂座鹅酣限凤居榨巴摄纳范进中举【PPT经典课件】范进中举【PPT经典课件】