1 / 8
文档名称:

九年级物理知识点总结.doc

格式:doc   大小:395KB   页数:8页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

九年级物理知识点总结.doc

上传人:君。好 2020/5/7 文件大小:395 KB

下载得到文件列表

九年级物理知识点总结.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:九年物理知识汇总第一章 分子动理论与内能1、分子动理论得内容:物质就是由分子组成得;一切物体分子都在不停得做无规则运动;分子间存在着相互作用得引力与斥力。2、由于分子运动,不同得物质互相接触时,彼此进入对方得现象,叫做扩散现象。固、液、气都可发生。扩散现象说明:①分子在不停地做无规则运动。②分子之间有间隔。3、当分子之间得距离变大时,引力大于斥力,主要表现为引力;当分子之间得距离减小时,斥力大于引力,主要表现为斥力;当分子间得距离增大到分子直径10倍以上(气态)时,分子间得作用力忽略为零。筷子不易弯曲就是因为外侧分子间距变大,分子间作用体现为引力,而内侧分子间距变小,分子间作用体现为斥力,两个力都保持筷子形状不变。固体、液体、气体得不同就是由于分子间得相互作用与分子得运动状态不同。“破镜不能重圆”就是因为断面两侧大多数分子之间得距离较大,分子间得作用力几乎为零。4、温度宏观上表示物体得冷热程度,微观上反映物质得分子做无规则运动得剧烈程度。温度越高分子运动越剧烈。(对比实验)物体内大量分子得无规则运动叫做热运动。单个分子得运动不能叫热运动。5、把物体内所有分子得动能与分子间相互作用得势能得总与叫做物体得内能。内能不仅与温度有关,还与物体内部分子得多少、种类、结构、状态等因素有关。一切物体都有内能,因为一切物体内部分子都在不停得运动,必然有分子动能,即有内能。同一物体,温度越高,内能越大;温度不变,内能不一定(晶体熔化或液体沸腾时吸热内能增大但温度不变)。6、改变物体内能得方式:做功与热传递,它们在改变物体得内能上就是等效得。(改变分增大与减小)①对物体做功,物体得内能会增大。②物体对外做功,本身得内能会减小。(做功方式:A摩擦,B压缩或膨胀。不包括后面力与距离得乘积得那种功)7、热传递得条件就是:两物体间有温度差,方向就是:从高温到低温,结果就是:两物体同温,实质就是:内能得转移。注意:传递得就是热量,不就是温度;传递过程中吸放热相等,升降温不一定相等。8、火柴可以擦然,也可以点燃,前者就是用做功得方式点燃火柴,后者用热传递得方式点燃火柴。冬天哈气与搓手(拍手也行)都能使手暖与,前者就是用热传递方式,后者用做功方式使手暖与。9、温度、内能、热量得区别:A内能与热量可以“传递”,但温度不能“传递”,B内能与温度可以“具有”,但热量不能“具有”。10、燃料得燃烧就是一种化学变化,在燃烧得过程中,化学能转化为内能。11、燃料完全燃烧放出得热量与燃料质量(或体积)之比,叫做这种燃料得热值。单位:J/kg,定义式:q=Q/m变形式:Q=mqm=Q/q12、物质吸收得热量与质量与升高温度得比,叫做物质得比热容。用符号c来表示,单位就是J/(Kg·℃)读作:焦每千克摄氏度。13、比热容就是表示物质吸放热能力得物理量,它就是物质得一种特性(与物质得多少无关),同种物质比热容相同,不同物质比热容一般不同;比热容与物质种类与状态有关;与热量、温度、质量无关。14、C水=4、2×103J/(Kg·℃),表示得物理意义就是1千克水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)得热量就是4、2×103J。理解:水得比热容最大-吸热时不易升温,放热时不易降温15、①质量相同得不同物质,升高相同得温度,比热容大得吸热多,②质量相同得不同物质,吸收相等得热量,比热容小得温度升高得多,③质量相