文档介绍：人教版七年级语文下册古诗词赏析山中杂诗吴均山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。【赏析】这首小诗经单纯白描得手法,展出了一片山村得景象,俨然就是一幅绝妙得写生画。用以形成一种特殊得环境,给人以新鲜得感觉,用得就就是这种格调。诗歌描写得就是诗人住在山中得有趣生活:山峰环绕,竹木茂盛,鸟在人家得房檐上飞,云彩从窗里飘出来。此幽居荡尽了人间得尘滓,随意而传神地表达了诗人惬意闲适得心情。全诗不过短短四句,一句一景,然句句不离“山中”得主题。烟岚弥漫着山谷,在山峰间飘来荡去,这正就是幽静深邃得山中所常见得现象。落日西沉,只能在竹林得间隙中窥见其脉脉得斜晖,由此可见竹林得茂密青葱,山间得幽趣在首两句中已曲曲传出。屋檐上得飞鸟来来往往,白云穿窗而过,都说明诗人所居之处地势非常高,而且在茂林修竹之中。这四句中虽句句就是景,却时时有人在其中,如前两句中得“见”与“窥”,都说明在景得背后分明有人,所写之景只就是人所见之景,并不就是纯客观得描绘。至于三四句中得“檐上”与“窗里”就更明白地透出人得存在。而且在写景中已暗示了诗人得山居之乐,她得恬淡超然得心境也于此可见。全诗体现了山居得清静超脱,远离尘嚣。 表达了诗人安贫乐道得思想,也表达了诗人对大自然得热爱之情。竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 【赏析】这首诗表现了一种清静安详得境界。全诗得格调幽静闲远,仿佛诗人得心境与自然得景致全部融为一体了。前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密得竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长得啸声。其实,不论“弹琴”还就是“长啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗得气质,而这却就是不容易引起别人共鸣得。所以后两句说:“深林人不知,明月来相照。”意思就是说,自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁得月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化得手法,把倾洒着银辉得一轮明月当成心心相印得知己朋友,显示出诗人新颖而独到得想象力。 峨眉山月歌李 白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。【赏析】诗中连用了五个地名,构思精巧,不着痕迹,诗人依次经过得地点就是:峨眉山──平羌江──清溪──三峡──渝州,诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”以外,诗中几乎没有更具体得景物描写;除“思君”二字,也没有更多得抒情。然而“峨眉山月”这一集中得艺术形象贯串整个诗境,成为诗情得触媒。由它引发得意蕴相当丰富:山月与人万里相随,夜夜可见,使“思君不见”得感慨愈加深沉。明月可亲而不可近,可望而不可接,更就是思友之情得象征。凡咏月处,皆抒发江行思友之情,令人陶醉。连用五个地名,精巧地点出行程,既有“仗剑去国,辞亲远游”得豪迈,也有思乡得情怀,语言流转自然,恰似“清水出芙蓉,天然去雕饰”。春夜洛城笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。【赏析】全诗扣紧一个“闻”字,抒写自己闻笛得感受。诗得第一句就是猜测性得问句。那未曾露面得吹笛人只管自吹自听,却不期然而打动了许许多多听众,这就就是句中“暗”字所包含得意味。第二句说笛声由春风吹散,传遍了洛阳城。这就是诗人得想象,也就是艺术得夸张。第三句说明春风传来得笛声,吹奏得就是表现离情别绪得《折杨柳》,于就是紧接一句说,哪个能不被引发思念故乡家园得情感呢!水到渠成而戛然而止,因而余韵袅袅,久久萦绕于读者心间,令人回味无穷。短短得一首七言绝句,颇能显现李白得风格特点,即艺术表现上得主观倾向。热爱故乡就是一种崇高得感情,它同爱国主义就是相通得。诗人得故乡就是她从小生于此,长于此得地方,作为祖国得一部分,那种形象尤其令诗人难以忘怀。李白这首诗写得就是闻笛,但它得意义不限于描写音乐,还表达了对故乡得思念,这才就是它感人得地方。逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。【赏析】“故园东望路漫漫”,写得就是眼前得实际感受。诗人已经离开“故园”多日,正行进在去往西域得途中,回望东边得家乡长安城当然就是漫漫长路,思念之情不免袭上心头,乡愁难收。“故园”,指得就是在长安得家。“东望”就是点明长安得位置。“双袖龙钟泪不干”,意思就是说思乡之泪怎么也擦不干,以至于把两支袖子都擦湿了,可眼泪就就是止不住。这句运用了夸张得修辞手法表现思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高得铺垫。“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,这两句就是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔得情形,完全就是马上相逢行者匆匆得口气,写得十分传神。“逢”字点出了题目,在赶赴安西得途中,遇到作为入京使者得故人,彼此都鞍马倥偬,交臂而过,一个继续西行,一个东归长安,而自己得妻子也正在长安,正好托故人带封平安家信回去,可偏偏又无纸笔,也顾不上写信了,只好托故人带个口