文档介绍：第二章化学反应速率和化学平衡化学化学(人教版) (人教版) 问题探究知能定位课后强化作业资料备选自主研****课堂师生互动第二章化学反应速率和化学平衡化学化学(人教版) (人教版) 问题探究知能定位课后强化作业资料备选自主研****课堂师生互动本章是《化学 2》第二章第三节《化学反应的速率和限度》的延伸。化学反应速率和化学平衡原理,是中学化学的重要理论之一,也是化学反应原理中的重点和难点。本章包含四部分内容。第一节讲述化学反应速率的概念及表示方法,通过实验引入定量探究的方法。通过探究分析, 得出同一反应用不同的物质表示反应速率时数值之比等于化学计量数之比。第二章化学反应速率和化学平衡化学化学(人教版) (人教版) 问题探究知能定位课后强化作业资料备选自主研****课堂师生互动第二节通过实验探究法讨论了化学反应速率的影响因素: 浓度、温度、压强、催化剂等;同时简单介绍了影响速率的其他因素如光辐照、放射线辐照、超声波、电弧、强磁场、高速研磨等。凡是向反应体系中输入能量,都有可能改变化学反应速率。第三节是化学平衡,主要介绍了反应的可逆与否,化学平衡状态,以实验的方法探究化学平衡状态的移动;化学平衡常数的引入,使我们从定量的角度来探究化学平衡,化学平衡常数的应用是高考的重点之一。第二章化学反应速率和化学平衡化学化学(人教版) (人教版) 问题探究知能定位课后强化作业资料备选自主研****课堂师生互动第四节介绍化学反应进行的方向问题,提出了熵变、焓变的概念,并说明运用复合判据进行化学反应方向的判断更适合所有的化学反应过程。第二章化学反应速率和化学平衡化学化学(人教版) (人教版) 问题探究知能定位课后强化作业资料备选自主研****课堂师生互动本章内容既抽象又具体。说它抽象,是由于它的理论解释对我们来说是全新的,有些反应的深层本质我们接触不到, 只是依赖于思考、想象,因而增大了学****的难度;说它具体, 是因为在生活中有大量鲜活的实例,教材中利用数据,图片等引导我们思考,把抽象的知识适度地直观化,引发联想, 从而培养了我们的思维能力和知识迁移能力,如何突破本章的知识要点,掌握重点、掌握方法是学****的关键。第二章化学反应速率和化学平衡化学化学(人教版) (人教版) 问题探究知能定位课后强化作业资料备选自主研****课堂师生互动理论联系实际,正确理解化学反应速率的概念和化学平衡的建立是学****本章的突破口;做好教材中的每个实验,并加以分析总结,是学****本章抽象理论内容的关键;利用教材中的数据、图片等引发思考,把抽象的知识适当地直观化, 是学好本章知识的重要环节;要准确表述化学反应进行的快慢,必须建立一套行之有效的方法;确定起点、确定时间单位,找出易于测量的某种量或性质的变化; 第二章化学反应速率和化学平衡化学化学(人教版) (人教版) 问题探究知能定位课后强化作业资料备选自主研****课堂师生互动明确反应物的本质决定反应速率,在影响反应速率的因素方面着重介绍了浓度、压强、温度及催化剂等外界条件对化学反应速率的影响;明确化学平衡是一种动态平衡,它只与起始状态和终了状态有关,与变化速度无关,掌握浓度、压强、温度等外界条件对化学平衡的影响;了解化学平衡常数的概念及理解化学平衡常数只随温度变化,不随浓度变化的结论;了解决定反应进行方向的因素不是只有焓变,在某些特定情况下,熵变也是反应进行方向的决定性因素之一。第二章化学反应速率和化学平衡化学化学(人教版) (人教版) 问题探究知能定位课后强化作业资料备选自主研****课堂师生互动【本章重点】 化学反应速率;影响化学反应速率的因素;化学平衡状态;化学平衡常数;影响化学平衡移动的因素;勒夏特列原理;化学反应进行方向的判断。【本章难点】 影响化学反应速率的因素;化学平衡状态的判断;化学平衡常数;化学平衡的移动及勒夏特列原理;化学反应进行方向的判断;焓与熵的含义;根据化学平衡常数进行计算。第二章化学反应速率和化学平衡化学化学(人教版) (人教版) 问题探究知能定位课后强化作业资料备选自主研****课堂师生互动第一节化学反应速率第二章化学反应速率和化学平衡化学化学(人教版) (人教版) 。 。 。