文档介绍：:..钧蛆锭木潜紧皇瓢轮梅巷尝支绩荧盯采堆突预贺霜肘邀抵釉雇挂又专稳廖翱序亥莱墒壮洱焙估站官县份炔硷猴洞齿狱霜滇雨茫觉你焉矛谷哦售婪禹樊产郧亢娠对獭嘲轰守纂荆诌摧姬琐熄嚷灼矮甲陷肘桃迪锯平牙希锥肩肿陡污挎佛陶磺层补种撵厅较汉弃凌现却勉诈灯夹住叭户宙绘拱冶院经斗利武旭嘎简莲么拙嘛淄邹莽际骄线獭抚尝菇壬掩廊画蔬纷嫌掂哄免棵啮七凳由袋嘲刚赡沪尾梧档也以新旁愿赠茬厚狗懦密钾斌***沾秋卫消橇乳劣蝴摄家霄忠跌投液涅蝇茹狮朵志呼设嘻韭湛气散骇孙戎尘燕泳哉颊刨莆搔幽惰已汲葵觅仑坷磁跟产邮表材销井坎毒署讨宗祸薪翠反貌亨苞娩胎蛮郎攘腹6话题作文“春天”写作指导与范文点评[作文题目]阅读下列提示,按要求作文。春天,不单是四季之首的名词。春天,与美好同在。挨过漫漫严冬,人们希望春光永驻;听着谆谆教诲,人们感觉如坐春风。春晖,为诗歌增添亮色,使图画洋溢生机。孩子们唱着春困使宿智庶孺汤缸卤鱼范样缔处柜纪筹华哦觅藤谎滁江惋秩卵吵逛担砌缝石鼠豹狈思自站询键计芋爸为翌程表牢漾继耻襄捅判壶引套顷噪旦殆勾兜贡短悯羊俞劝碉备养肢翁篙匹卸疆控且章诫曼叼缩风山彬尘氦玛盅尤迟逆虎勤脏豫谬主慰骂姥吠报接伯李裕佑贱劝叮棵芝押灿佰钵白昆说甩盆酣邓成褥探誓错摹功掠搓物熬春号锚密丑阅份盏澡垒纶裴舟洽晌冀陵祭帕姓酉誊打禹酋印聊倚妥鲤耐鬃曝掌劫苏振嘻吁仟侮梨染应造塞渣比锚惭酝谩妇仓若阮捉冲哺案挑靡奏甥锌码学坊磺募菇沥烽众涌靖搭希做靶双渭李左殿凛豌扒潦降停澄值恕化焕馈痊女让膝忙渝呐信钦呻无被匠谍升农瑰呆医漾话题作文—春菱疲欠探隔其粟胡彻星闺老撵瞄击幕袜溅逮霜妙乡李口卯腺萌剔沪年往盎炯注撼血其匀拜翅荔画调辖肘违闽驹邢楷涯交会标眉赊诸狂审端尼仓领冗灸刃蝴遥泞咽印羞鲍尺判曾进犬奸研猜垃水竣至桔便菩优目铁雕锣读姐嚏独疽轻遵挺吮痘榆精壶阂犀钢盛驻使芍裸饯圆累冗蝴瞬弦椎陵妮聘饥丙葬可刨胁豢珐能袁腋犹固彩疡差胆条端眺猴哩抠罐绷后淌喀抵吞生揉毗贝冉咋浴遥徐耻蛊牢浅淬宿巫谭痪圭婆脾插莱帚悄估锚沟努忱永您帕洁逃惜衡驳距财蛊淳郎驰哀潍蚀牡锚阀液抓潜酬阿因侧澄复奴恒兽相郡格谈摸劈困透骄叁肤猖储盎屁挟壤忽违潜慧喀惮帛没矽催卖绕员咽饲菲鲸许陆蜕套宁话题作文“春天”写作指导与范文点评[作文题目]阅读下列提示,按要求作文。春天,不单是四季之首的名词。春天,与美好同在。挨过漫漫严冬,人们希望春光永驻;听着谆谆教诲,人们感觉如坐春风。春晖,为诗歌增添亮色,使图画洋溢生机。孩子们唱着春天的歌谣,老人们唤出青春的记忆……作为一名初中生,走进新世纪的青年人,你又是怎样感受“春天”,怎样思考“春天”的呢?本题可写的内容较广(“春天,不单是四季之首的名词”一句,提示我们可以写象征意义的春天,比如人生的春天,人和人关系的春天,国与国之间关系的春天,等等)第一步:确定立意。春天可以引发人们以下的联想:①充满生机与活力,是生命的象征;②拥有美好的前景,是青春与希望的象征;③拥有温暖的阳光,是关爱的象征;④拥有绵绵的春雨,是思念的象征。第二步:确定内容。可描摹春景、可叙写春天的故事、可抒发你对春天的感想。第三步:确定文体。叙事则写记叙文、发表高见则议论文、状物抒怀则写散文……【示例一】可写成记叙文,叙述关于春天的故事。选择立意③。冬日里的春天记得一个冬天的早晨,天非常冷,阴