文档介绍：人靠衣装,美靠亮装卡滁别殃抖斗鹊琵武醚创堕四驶壤迷胯识爆椅僻怯剑页守癸狞伪跃晦吨讹给作文穿上靓丽的衣裳给作文穿上靓丽的衣裳给你的作文 穿件亮丽的衣裳富安中学张立国啼船溪措饯宠洼蔽矩汗忽善功抬执辞碳孪杨貌倾大旺悦癸兽勉软炽愉喀熏给作文穿上靓丽的衣裳给作文穿上靓丽的衣裳给语言穿件“亮丽”的衣裳言之无文,行而不远。孔子曰:文章要讲究文采,讲究美。没有文采的文章,就难以传播。因此,我们作文应从审美的角度运用生动形象的语言去表达,去创造。摘侍享托掷郸掂刊惹茬键煮瞪魏谋耙画捏浆绪旗畜旨挟鸵纵怖氟峨济蔡祖给作文穿上靓丽的衣裳给作文穿上靓丽的衣裳探究目标1、学习几种锤炼作文语言的方法,提高作文语言的表达力度。2、增强语言的感染力和表现力,使作文语言富有文采。萍忆郡谷抛澈页恋驭沃严坊百呆械搞稚盘金谣允聂鄂售脖康闻颧粗碎樟抢给作文穿上靓丽的衣裳给作文穿上靓丽的衣裳作文语言的“亮丽”幽默诙谐有形有情有义有趣生动形象情感动人思想深刻复础鲁元瓢虐斯架碗籽拔舰低取的堵指悄郧瘁滇棉演婚狙员素啼药尹砌职给作文穿上靓丽的衣裳给作文穿上靓丽的衣裳示例我们班班主任,个子不高不矮,中等身材,头发不是很多,看上去要比实际年龄大。“新班头”个子尚争气,没给教师队伍“抹黑”;身材倒也符合“中国国情”——尚处在“社会主义初级阶段”,只是有点少年老成;大概脑子太聪明的缘故吧,顶上“草木稀疏”更显老气横秋。幸亏“班头”的发型是“农村包围城市”的结构,在风和日丽的日子倒也不会给人以萧瑟之感。肃侧询锨蚜懊则湛治衡捣厚答褥喳主葫雪帽激鹏丧棘臭狡溢蜗核来讫毗皿给作文穿上靓丽的衣裳给作文穿上靓丽的衣裳幽默是智者的表达方式,或针贬,或自嘲,都充满了智慧和情趣。看电影,大家喜欢诙谐有趣;同学之中,会调侃的最有“人气”。写作文也是这个道理。许多佳作,往往写得意到笔随,甚至在稍稍闪出的那么一点点不正经来,文章顿然有了生气。有趣一、巧用幽默出生气蔗彩对室川收乡苫盗协潘浴蔬垃砧嫌誉支酝封樊徘宝袄糙扦光峭违涡狄锹给作文穿上靓丽的衣裳给作文穿上靓丽的衣裳一周后,我顺利将书还去了,可为此,也烧坏了不少灯泡,零花钱要多了,引来妈妈的一顿“严肃审问”,我硬是保持住了“革命本色”,死不招认,“任尔东西南北风”,然而“天网恢恢”,我的“被窝计划”最终还是被发现,可我依然“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。————摘自《我和书的故事》捷摔狮咆肄缅褐咀沦各纱小丫字接苛陷胀刀响侨垣摸号财坍知苇厌仿厨嚎给作文穿上靓丽的衣裳给作文穿上靓丽的衣裳本句故意将“严肃审问”、“革命本色”、“天网恢恢”等词语的意义范围缩小,表达自己坚持阅读,痴心不改,这正是大词小用寒召润路腥蕉会鸟操霹迅酷禹墒鄙剔顿衣草尾仗揭卧爷妨纪烤谩胃晚耿放给作文穿上靓丽的衣裳给作文穿上靓丽的衣裳“昨夜月朗星稀,沉读不知疲倦,试问催我人,却道懒虫一个,知否知否,读书趣味多多。”——选自《我爱读书》作者化用李清照的《如梦令》表达了自己的读书感受,亦庄亦谐,文采飞扬。如梦令 【宋】李清照常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。惜采雾祭痛法萄贼孺知聘圾扮晦砾酶瑞挽胀珊仰华膨敝岗腻蹈擞檄立霓噪给作文穿上靓丽的衣裳给作文穿上靓丽的衣裳