文档介绍：五年级语文教学工作总结五年级语文教学工作总结回想这一学期的工作感触良多,酸甜苦辣,人间百味,有欣喜、有感动、有收获, 同样也有着困惑和遗憾, 这更是一个不断学习、实践、探索、提高的过程。在回顾与反思中, 不断的总结创新, 为明年的教学工作打下良好的基础。五年级语文教学工作总结时光冉冉,岁月如梭。转眼之间,这一学期的工作也已接近尾声,即将落幕。回想这一学期的工作感触良多, 酸甜苦辣, 人间百味, 有欣喜、有感动、有收获, 同样也有着困惑和遗憾, 这更是一个不断学习、实践、探索、提高的过程。在回顾与反思中, 不断的总结创新, 为明年的教学工作打下良好的基础。我在语文教学方面主要做法有: 1 、爱而不溺、严而有度,培养学生良好的学习习惯。(1) 潜心读书的习惯。开学初, 学生任务较轻、闲余时间相对较多。而我班学生男多女少, 学生好动、活泼, 喜欢看书。为此我让学生搜集家中的适宜读物进行整理, 编订了班级读书目录, 利用这段时间培养学生读书的习惯。同时结合语文课本中培养学生良好的学这一内容让学生读书、写笔记。(2 )自主学习的习惯。在培养学生自主学习上,我首先从课堂上入手, 对一些阅读课文重在引导学生读熟、读好, 对内容的理解却不做深入地讲解,而只是抛给学生一些问题进行引领,让学生自己阅读、体验成功。(3) 自由表达的习惯。学生已进入高年级自然而然的开始沉默寡言, 变得保守起来。我尽量的鼓励学生, 并运用各种激励手段。除此之外我努力使自己成为学生的朋友,让学生因为喜欢我而喜欢语文(4 )按时完成作业的习惯。这个班有个别学生不完成作业的习惯, 为此我很是头疼。每次为了查阅哪些学生没交作业煞费苦心, 也有一些是因自己的懒惰疏于管理而偷懒的学生。本学期, 我充分发挥班干部的作用: 小组长必须查清本组的作业方可上交, 学习委员进行统计、上报。这样一来每天无需老师点名, 对班内学生完成作业的情况一目了然, 一些学生也因此而精心起来, 按时完成作业。对于剩下的一些学生则通过个别谈心、动员家长等方法督促学生完成作业。 2 、认真钻研、求实创新,努力提高课堂教学的效率。本学期我在课堂教学中力求做到务本、求实、创新, 务本就是坚持自己一如既往的教学的方向不改变; 求实就是结合学生与教学的实际情况进行各个课程的教学安排,做到科学规范,不空谈,不想当然; 创新就是在现有的基础上不断的推陈出新,总结经验,分享成果。创新是需要不断学习的,只有不断的学