江苏姜堰蒋垛中学高三物理综合练习二.docx

文档介绍：江苏省姜堰市蒋垛中学高三物理综合练****二江苏省姜堰市蒋垛中学高三物理综合练****二一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分,每小题只有一个选项符合题意. A. B. C. ,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为、。重力加速度大小为g。则有() A. B. C. ,不可能出现的是()物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零作变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,,三段不可伸长的细绳OAOB、OC,能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,其中OB是水A端B端固C端所挂物体的质量,则最先断的绳()必定是OA必定是OB必定是OC可能是OB,也可能是OC甲物体的重力是乙物体的3倍,它们在同一高度同时自由下落,则下列说法中正确的是( ). ,AB两长方体木块放在水平面上,它们的高度相等,,,则() ,用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图所示,若重力加速度g取10m/(b)中所提供的信息可以计算出() ° ,两上下底面平行的滑块重叠在一起,置于固定的倾角为θ的斜面上,滑块AB的质量分别为Mm,A与斜,,滑块B受到的摩擦力()’是用一只弹簧秤拉时的图示)(4)在以上比较符合实验事实的一位同学中,造成误差的主要原因是:(至少写出两种情况)11.(10分)为了探究加速度与力质量的关系,:1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法2)在探究加速度与力质量关系的实验中,得到一条打点的纸带,相邻计数点间的时间间隔为T,,加速度的表达式(3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响4)在探究加度与质量的关系时,保持砝码质量不变,改变小车质量m,得到数据如下表:了验证猜想,,绳子和路面的夹角为37°,,恰好使箱子匀速移动,°=),固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,小车静止时,小车向左以加速度a运动时,如图所示,两细绳与水平车顶夹角