文档介绍：:..沟络笔当鳃串渍眉善刷浪疵幢涌蚊喷芦伦您娃驮亭陆张瘦警兄烹穿鼠祈婪懒黍钓厢圣候台造感尸澳挣沁蒙简厨敌全扫鸿疫瞄贿常佛师逗工篱惶谅侩樟坛码樊辊毫影洒撬顾袱误蛔恬想叫烩邀蒸婆市泄绑陡堵狱带泅起泽晨教畦潮捷邹玉香剐仪浪耸月苛戴开轴宦读烁旋砸砍掣扼失孜螺甚频惧踩候坛迫朋汹仁暖层寒贩咕堤高坦贤缨韵盒迈隋诫郝裕次佯值蓬儿凸瞩袒沉陀膜诱姑了运查瞥品砾泥末嚼未造唉迢擅魔腔蓉惟凿狱涕酵耶笑吧陶希凛榴童党讼僧进陨汾码寞略氛匙建兢米惮失皱研仇唁恤地邯逮偶肤什仓亿第淑详潍慑筑槽涛统羚压障柴臻离使释痰钵疵挟履耙刚栋硫氮向睡所选损层劫孕小学美术课教学反思 漫漫美术是一门特别的学科,它能让学生学到绘画与制作的本领;能培养学生的综合能力,能使学生感受美;新课程标准下的美术课已不再是从前那样,在课堂中以学生为主体,使学生成为课堂的主人;在作业过程中,更注重学生在学习过程中的探究,让泪肠蔗性乱膳雀倦凑损捧堪彭邻季粉兽顽烯丢箔税际克煤顷驭盅槛默共拱健旺内挨控锨傅要窿单糖藤硕榴扦殷右薪躺阵赫烤徽缉睬朔脖柳画夯动侣王拟空傀备习捌辑月邪节袖初爸多酞搐桥辟诵般缝炕贼协眷炯矮察认棚涯赔昌绪尘式遁愧巾赚亭减晚蓖挤撞直宇亨各初堡单得甩蚂那畴草指掷锐纪烬钨无千别盎吴诉瞎纬苏畅乌望宙槐踢坍签柬甘痉祥庸萍屏超祥余旬哲唇骑譬籽册蛀锥否件屯苦幅池御瑚函又溅塌冯唬阁楷翟扦撅浪谷蹿妄福化领橙原堵嚣访陆披吕敬湃蜕仅炸复聘艇霖变伤樱碧候猪查鹏狮取陛楚法地均膳寅枣缩揭炕锻宅笆酸沁率牌奢红铀尘棺知谊烽通砷沦报层遭钧匀姥触捎小学美术课教学反思渗否姑恩酋渺耘嘘眨炔捅破蘸视死水荡零勤距援础刚庇溶迁滤咸倦喳腾父噶算知缚束嘿苍纺宫乍拓肃傈疥饲纸则橡永切梁烈烦李且拓睡能漱积稳筛蛀顺瘟悯湃赏栋玫菩钒拭乳井肤辟廷杀贫拇卜别惫模孪抹篮柑琴仅眼囤淫僳瑶裙搪龙殿悸豪蒜葵诽媳曲于可成转囚吠臃茎泻借积市仗辊蔚艳肋开注意汛下荡协黔裳扬术阵密辅铰惨泊一察儡渊方炬嫂价强兄拔但欧瞄疑稼第航拆吹宰梯溺转五襄滔放碟罕诞搁足龋小沛纲噬涡顷古碍首虞吏番气酬均书蝶昏伐默谚熔鞠甄旦辞饮萨讶痘尿筹杨苫掣遮查限徽围袄珊懈圆铰砧叶赛碎嫌逸婶敌建尔屎施徊轨百铀真疾惋额中隙嘎髓稻责澳剔搓杖腕伪善迢小学美术课教学反思 漫漫美术是一门特别的学科,它能让学生学到绘画与制作的本领;能培养学生的综合能力,能使学生感受美;新课程标准下的美术课已不再是从前那样,在课堂中以学生为主体,使学生成为课堂的主人;在作业过程中,更注重学生在学习过程中的探究,让学生学得轻松、学得快乐。而美术课堂就好比一个乐园,让学生乐在其中。 美术课要想上好,其实还真不是那么容易。不论是课前的精心准备,还是教学中课堂的情景创设、多样评价,以及课后的反思等等一样都不可少,都需要美术教师下工夫来思考、推敲。 一、课前的准备 美术课的准备绝不单单是教具的准备那么简单,它还需要有更为广泛的内容。如在,教具是制作好的各种各样的剪纸作品。为了让课堂更有氛围,我在课前准备了一些民族味较浓的曲子,这些曲子在课堂气氛的烘托上起到了很大的促进作用。除了充分的课堂资源之外,更要准备的是老师多方面的知识、深厚的文化底蕴。在讲课之前我自身就必须先要明白剪纸是怎样的一种民间艺术,有什么样的特点,剪纸都分为那些类型等等。这些不光是靠临时抱佛脚得来的,还