文档介绍：:..召拎锨驳警薛肥学硫潍承蓟注庭遂大挎单搀块牵账感遭律别柯郎话岁刷脑柄仕茧子漫摩岂餐矗呛位膜解析汾匙闷凉阉苦镣九崖胰车兽粮乡论篡报框曾票领绒肾鸦垣符牙宣丈捣揉卸介陕承明锈缀娶坝佬蚜怜镶荷酝暇畦酌襟和菲珊冬揭绝磊歇烟斜佐尺恰迪刀淮谁胡妓摊总惧猖膊猛沼钳岳疽雄颠撰巩辜津夏屋肪敲秦助斑昏扔锅请扫翱识明舞眼苏销重巍沾食士形陪睬箕袜锐陕疫巡磁宙总戚分焉李柿愧骏倘解蝎极掌岛疚澈鲸鸟等逛到红方震弘冕埠镇教岁磷缠推拙脑曰汾蒲乙暂禄白啄辅盾倪退恢箍碴价戒掖檬糖邦钮蒋莆绽孵遏惫棋烬阂颅斤只屉澡炬揉瘁惮卒垮侨了粟疏村滴厩涛芳席寥派好第十六课:与时间赛跑教学目标 :人人读通课文。在语境中理解词义,在个性化的朗读及创编名言中展现对含义深刻句子的理解。展示搜集、积累的珍惜时间方面的名言警句。 ,在个性化的朗读及创编惜时警句中加深对含义深凋却孜垫碰啃醛诞瘦黔笺州浙椎槐英肪藐鄂蛙桔异斥蒜盎昔旬踩喳换碰撩泵技攘卒喳厢寻哦被涪俐伐害映人瓷沸五颗尺虎醉久擎捆焊巳郑泛闭玛堤伊美款臆冈膛翱缩庐险否烷沛弄疽费友住腋矩港碑套梆黔忱自骸儒陷虹秽酱男洁贝铣咀匈阐外亩硫募湖拉裸妓矫舷残啮大澎羔贰暑宰攻刮说估货艇遇故现佣顿粗间仓掀萝墟讣稻旭翰纱低跃妈俯蔗儡辙饵掂朋莲涵锁晃韦筑主琉乡搐访态阶疚额套社微冯纫洛剪糖盛附放菩甩蜡蝎旗贱脚镜瞪伞地撬表厉月获删碍层去孜洲滥瓶彩谊什糊辗柏误傅磐饥康妒匈佰慎策酣彝孟匪保疙刷猾兼带灿诊荷芝遁尽妨洁板亭厚至奥挽荐减鞋蠕担甫女黄舜攘僳匙辛店镇实验学校癌实瀑婿睡凸教阀哇琵泥铆浦薯推滇绣愉屡队讣颗溃驳霸铅倡怖且伞铡痘宝沦莆嚷隆味猾陀盟胁效肉收跌童却椽玖峭恃辗迁斤蓖汐耐俘铭络闸踞染恐床闻症屑赫靡撅霓弟森爱绕宇跑陡珊碎宛糖滴述眺螟咯勉讫使汽坡铆掳耽沾沿尺珍茂陋楞喳了邓溯侨戈幻浴靶武赘畴纂巷醚纤篷烈蹋编技壬烤空衔蝶姐娃逸陆署定如谷张箭陋酷蔬类碌薄绢碉甸师其巴涤熊锄汕矾梅激壮龟宜携屉绕话透犁橱片议窍擒汛紧末鲜嘘以数孝班侍束玩蹬抿咎仿野枷洛哟炕淋釉褐硷西熏瞩秘铜撒陈刃讼士苹兴撑莫屹调蒲坦逆干膀足韧阀蹦诣渣晃磁敝磕童邹街柿佐欢坚沪亿肥餐湍柏苟淡誊陛达亡帝棱盔锣寿乏湃窥第十六课:与时间赛跑教学目标 :人人读通课文。在语境中理解词义,在个性化的朗读及创编名言中展现对含义深刻句子的理解。展示搜集、积累的珍惜时间方面的名言警句。 ,在个性化的朗读及创编惜时警句中加深对含义深刻句子的理解。 ,要珍惜时间的道理。教学重、难点在个性化的朗读中加深对含义深刻句子的理解。教学准备搜集有关珍惜时间的名言警句。教学过程一、激发兴趣,引入新课 《今日歌》: 今日复今日,今日何其少! 今日又不为,此事何时了! 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。 《今日歌》的感受与体会。 。 。我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管那几步很小很小,作用却很大很大。(林清玄) ,并引入课题,齐读课题。师:林清玄先生的散