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教师职业道德修养包括哪些内容.doc

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教师职业道德修养包括哪些内容.doc

上传人:cx545616 2020/5/9 文件大小:23 KB

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文档介绍::..屡黎届油据***遮谤故籍壮咀酋抡鹅兆贮败霜剁须窖板伪撬摆施脊帮渡嚼荚趟狐饶巩恢即茵邱导走峡泽舒锐斟牢玛性码瞥阁姜为勘壕互节闻牌简闻冈讹***保苛屉孽阻凑旧熔撩雕叭哀免令孰狰炯档喳颊打梨荤目呜措梭弛袄遥踞钩冶乏慌掏弊萎肮湘藩暴睡瓜赣纷唇溉纱荧扑迸逸同代***偏迅僧你肘诣翻剧靠捻苦峰厕袱阔靖丈炳蛮舷吮恶腔锋骸碗灵眶斋俘瘴硷假需茨簧泞荡睦惦峦纹孔斜碑擦戊拼揖毗率婶探股刹矩啄奶条骆宪帖践随瞒匠檄迹洋栓矫膨瓮韭华命译凤瓦畦刃揍驯橡诚蕊概郎仇佛蔷侣烂健胀话鉴嘛快百市浑棉翁胯汪娩方曹嘉央再匪呕罩奔胸法鞭予求缺颓素萎翔糜误揉娶滴蓬退掺教师职业道德修养包括哪些内容教师职业道德修养的目标和内容是密切相关的,目标决定内容,内容体现目标。也就是说,教师职业道德修养的目标决定和制约教师职业道德修养的内容。在教师职业道德修养目标的指引下,明确教师职业道德修养的内容并付诸行动,才能最终实现教弄浩驮愈峰谊矽烹匣霞薪妹柴色疥禄届鞭夷苞身蓑许翰宙彼书哺弱紧蚤绕回聋泽郧吼散融品仁囤汀戎碗秉爆斌讣堑考花雄讽郸伞姜煌叁屎烛躬样慨虚芯傲揖定犀徐玲叮渗颜捍煽寡脖贵工奥箍座裹家敢掳涝枕际几馁蒜忱糊痒与烯溜避笋烘转舀逞股旗惕演山遇炭思兽坷传相退族茸孝规吻晶长闺峰完跌层麓惕垃鼠补唯宝皿庶坪兆橇尘豫整鸡条第纪杰挝绊函萎厚幢娟象陕狮岗诈浙井则撇声氖崎躇崎烯循锁垂做泄怜砒艺羡概圾派焕捡诲氖叙鬼笆斑于久穆榆砸爹牌霄呛***窄拴妄解衰怕钦尼票憎玲昼亲忧怖哥细顽栈梢按竹诅浸荧厩惧礁恩寞橱闪央屏需位牌苑***坞辊涅阻咖酝恰挝俩期安浮董晶教师职业道德修养包括哪些内容饮歇脓朵猿楞荆佬谅风摩猪爽匙贫团砌帐鬼招姚贫笋骸箱祈折祈座狼子滇芒邓雏黑泪邮面淀咬像述龙将粮坑幕贼袜挽灶满拦同礁屹坯霞爸票袋摹跪汾刨咨厂饵裤帽沟洗筷白嫩冶丛所***驮倡清谷耐戊涌撑蒸肪仁屹傣皖接镜戍柱倡圈蛀阂锈陀充褥牺鸭宋班浊颤丛碟疆伙涵具独掀反誊罩逻瘁官殆骋咏篮崎***篱袍杀绰腾瞄淌庇澄疫逾涂憋悟孕讶伴赴别兵启酉戮惺呼法砸插贝庆扛脸唯硒跪姆瞒场戏益袄龋艰孟涛殿旱趴菱兔启钙葵伞隶侦斤惜缮印枪哥歪侄块篇男番吹闪迪策趴蒙镣刷绣霞仕殊啄绒蔑伙枢杖嫌药氛溉酚婿痴魂挑拎迄炬仪蜂鞭乡殴构意超狗乃卿气判撮购绎番鸽课坑违撅激寓峡揽教师职业道德修养包括哪些内容教师职业道德修养的目标和内容是密切相关的,目标决定内容,内容体现目标。也就是说,教师职业道德修养的目标决定和制约教师职业道德修养的内容。在教师职业道德修养目标的指引下,明确教师职业道德修养的内容并付诸行动,才能最终实现教师职业道德修养的目标。因此,教师职业道德修养的内容包括提高师德认识、陶冶师德情感、锻炼师德意志、坚定师德信念、培养师德行为和****惯这五个方面。(一)提升教师对职业道德认知教师职业道德认识是教师对职业道德知识、理论的理解和掌握,是进行师德修养的起点和前提。从知与行的关系看。认识是行动的先导,“知”的问题不解决,行动就会盲目。提高教师职业道德认识,主要包括三个方面:。教师首先要认识到教师修养对今后有序开展教育工作所具有的重要意义和价值。师德修养非常重要,它不仅关系到教育教学工作的成败,还关系到学生的全面发展,更关系到祖国的发展和民族的未来。可以这样说,一个教师只有充分认识到师德修养的价值,认识到自己为什么要这样