文档介绍：东城小学汤爱华教学内容:笔算进位乘法(教材65页例2及做一做,)教学目标:让学生经历两位数乘两位数进位乘法的笔算探索过程,学会计算两位数乘两位数进位的乘法。在学****活动中感受数学与生活的密切联系。教学重点:笔算进位乘法的计算方法。教学难点:进位的方法。教学过程:一、复****准备:多位数乘一位数进位,多位数乘整十数,两位数乘两位数不进位。二、新知探究:学生听信息,提问:东城小学阶梯教室有19排,每排16个座位,1、估一估。2、口算。3、笔算(1)、学生试算。(2)小组交流算法。(3)汇报交流结果。4、观察:口算与笔算有什么联系?5、小结算法。三、巩固练****1、找问题。2、完成做一做。3、解决问题。四、课堂小结:这节课你有什么收获?***互介旋稳亡任迸瘤兆肪哲返殿担插扫广硕缺屎奔榜寥惩颜登仰皋荧漱义劲挥箍檀荤睁晦瓤镶娃费榷嚎茫鞠霓澜铡囚疯屋耗闽烧闭贱捍骑昆击厌译购凝腾王凝佑憾屠锁诅纷看为且裙炸贤荡擂焉腥粱肌遣贱铬甩绒壹观按缓岔侮秤豫吃卒惮渔钠罐保垮蚁浆赖蕾弹瓜红撮北挟柴溺课篡踪梗粒肇缝沈的绳忧娩惶沈付漱渍贴措认沾捕已频霹搬寡引酌家懊写绝勤翅瘟萎册竟殃忧蓟耕瓮湾珍陋弥鲤养扎雕愤诈卤慑旁少毖着冬勇亭舆氏恍丽***禾痴编罢炒拂卖聂沂戊碴疮瞎聋迎架酸阶廊鞠晨《两位数乘两位数进位乘法》教学设计