文档介绍：湘雅二医院何庆南第十章学校急救(P237)教学目标掌握现场心肺复苏、外伤止血及创面处理的方法学校常见意外伤害的初步处理学校常见危急重症的初步处理了解现场急救的意义学校常见意外伤害及学校常见危急重症的临床表现和处理方法第一节概述意外伤害是指突然发生的某种事件,包括物理、化学和生物因素,对人体造成的损伤,如交通意外、窒息、溺水、电击伤、中暑、中毒、运动伤害等。学校急救用于处理发生的各种意外伤害。学校教育有助于预防和控制意外的发生概述----流行状况疾病谱发生了改变,急、慢性传染病和营养障碍性疾病已年减少,意外伤害已经成为威胁儿童健康及生命的主要问题,是第一位死因(溺水、车祸等)。儿童青少年独立意识强,冲劲足,安危感差。意外伤害发生的场所高低依次为家庭、学校、上学途中、公共场所、运动场、幼儿园、游乐场、其他场所概述----预防普及对意外伤害的预防意识加强行为规范和安全教育(如交通规则、急救电话110、119、120、999等)进行预防意外伤害的技术培训普及急救知识(医务人员和非医务人员)概述----学校现场急救的意义意外伤害常危及生命现场急救能使伤、病员达到及时和初步处理,减轻伤、病程度。变“先送后救”为“先救后送”第二节急救的基本方法心肺复苏止血创面处理和包扎伤病员搬运洗胃和催吐现场心肺复苏ABC心跳、呼吸骤停的判断:?意识突然丧失,昏倒于各种场合?面色苍白或紫绀?瞳孔散大?颈动脉搏动消失,心音消失?部分病人有短暂而缓慢叹气样或抽泣样呼吸或有短暂抽搐现场心肺复苏ABC心跳、呼吸骤停的判断:?一看:看形态、面色、瞳孔?二摸:摸股动脉、颈动脉搏动?三听:听心音现场心肺复苏ABC心肺复苏术ABC?气道通畅Airway?人工呼吸Breathing?人工循环Circulation