文档介绍：建筑设计方法论课程论文论文名称从建筑师业务基础谈我的职业规划院(系)建筑学院专业建筑设计及其理论姓名王媛媛学号632081300019指导教师伟郁教授2014年07月01日从建筑师业务基础谈我的职业规划632081300019王媛媛摘要:本文以建筑院系在校学生的角度,从工程建设管理、工程设计管理以及建筑师自身素养三个方面对我国现阶段建筑师的业务基础进行了阐述和简单的总结,并在此基础上结合自身学****和实践情况对未来的职业生涯做出初步规划。关键词:建筑师,业务基础,职业规划引言凡是选择建筑系作为专业的学生,大多有着相似的缘由,或热衷于建筑文化艺术,或源于建筑专业的热门和父母的工作,或处于偶然而懵懂地闯入这片天地,我亦如此。小时候在父母工作的地方看着有人伏案灯下,用丁字尺、硫酸纸勾画着复杂挺直的线稿,对建筑有了初次的好奇。此后,在机缘巧合之下,选择了建筑这个行业,从此与建筑结缘。求学期间,我们都是以成为职业建筑师为奋斗目标的,然而作为一个未工作的学生,对“职业建筑师”这个概念还只能停留在“道听途说”一层,在接触一些职业建筑师后,隐约明白建筑师的职业之路与受教育期间****惯的“自由模式”有着巨大的差异。同时,随着学业的深入,更多的条款和规定摆在我们面前,初期的那种热情渐渐被消磨:有些人认为这些条条框框局限了他们的思维,扼杀了他们的设计,对此嗤之以鼻,结果设计成品仅止于一种无法实施的“概念”;有些人则以现在设计市场上的不好风气为例,画地为牢,所有设计千篇一律,作品不再是作品,只是一个个产品。因此,很多同学和我一样,都对建筑师的职业道路产生了困惑:到底什么才算得上职业建筑师?职业建筑师必须具备什么样的业务能力和素质修养?要怎样做才能成为职业的建筑师?我认为,只有从实际出发规划自己的职业生涯,到最后能够驾驭这些实际操作的要点和问题,才能跨越设计理想与工程实际的鸿沟,真正开始向职业建筑师之路迈进。首先我们有必要对日后工作中实际会接触到的东西做出提前学****和详细了解,不仅仅是建筑设计这一环的知识,还包括国家颁布的各种建筑建设工程法规,建设管理制度等等。以下就从三个方面阐述一个职业建筑师必须具备的业务基础及我自身的职业规划。一、从国家工程建设管理角度看:、质量第一。建筑工程质量的低劣直接威胁到人们的生命财产安全和社会公众利益,近几年国多起工程重大质量事故中,由于设计质量的隐患导致质量事故的问题已经出现,不可忽视,如高楼住宅大火(图1),南站施工质量缺陷(图2)。再者,面对地震、台风等自然灾害等,建筑的质量保证更是直接关系到民众的生命财产,不可儿戏。如在关东震后,日本的学校都可以成为居民地震时期的制定避难所(图3),因此在今年的日本震中在校学生因学校倒塌的伤亡寥寥无几,而在08年的汶川震中,由某些利欲熏心的商人和不负责任的建筑师建起来的“豆腐渣”学校则夺走了数以万计年轻的生命(图4)。(图1)高楼失火现场(图2)南站北广场与周边道路的连接处地砖铺设的有不同程度的问题(图3)日本居民在学校避难(图4)都江堰某倒塌中学建设部于1997年底颁布了(1996年~2010年)建筑技术政策,包括21条建筑技术政策纲要和13条具体的技术政策。强化质量意识首先在于设计单位建立和完善有效运行的质量保证体系。按照IS09000泵列标准,严格全面质量管理控制,项目设计负责人、注册建筑师、注册结构工程师是质量运行体系的直接责任人。近几年,国家正在努力建立完善的建筑师制度,力求真正提高建筑设计人员的素质,非常明确地规定出建筑设计的任务和围,制定并完善标准和规,尤其是强制性规的执行,增加建筑设计服务的科学性,规设计审查工作程序,使建筑的工作重点真正放到提供建筑设计服务的质量上。在学校的平时训练中,比较强调的都是设计的想法,鼓励学生发散思维,提出新的观点。这固然是非常好的,只有不断为建筑的思想注入新的血液,建筑才会有新的发展。然而在追求体型的新颖和造型的奇异的同时,很多同学都忽视了对建筑基础的认识,一个精于电脑参数化和异形建模的学生往往不知道一个普通的砖房是如何砌筑起来的,也不知道一个普通的民用建筑中必须满足的设计尺度和安全规,在进入职业生涯后,面对满满的规定觉得束手束脚,找不到理想的宣泄口,很多构思往往会因为难以满足质量安全规而成为纸上谈兵。因此在踏入社会之时,熟悉国家颁布的各种法规法律和管理制度就显得尤为重要。我认为对规和制度的熟悉是对建筑师职业适应的开始。在职业生涯前期的学****阶段,宜脚踏实地地参与实践工程,对国家相关规定了熟于心,才能保证日后的设计能够质量稳定,易于实施,满足建筑能够为公众和社会提供的最基本的作用和价值。“建