文档介绍：法制教育进课堂教育培训心得体会今天, 我有幸参加了学校“法制教育进课堂”教育培训。通过培训, 本人有一点粗浅的感悟,现写出来让同行共免。一、感悟收获戴主任告诉我们,“法制教育进课堂”是高港区“六五”普法的品牌项目,市、区领导很重视, 符合区政府“平安高港”、“法治高港”建设的决策部署。按照法制宣传教育从娃娃抓起的基本要求,突出“法制教育进课堂”主题,不断提高在校学生法制宣传教育工作的针对性、主动性和实效性, 使之形成制度化、规范化、科学化、常态化, 奋力开创我区在校学生法制宣传教育工作的新局面。由此,我体会到了法制教育在学科教育中所占的分量将越来越重,也要求我们教师对此应高度的重视。同时我也深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓, 明白了教师不仅教书,还要育人的道理。通过培训, 使我懂得了法制教育进课堂, 是以中小学各学科的教学内容为依托, 充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利, 在教学活动中, 有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育, 以增强学生法制意识, 激发学生法制情感, 培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育, 不但可以提高学生的法制素养, 还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系, 促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。通过培训,我还学到了如何在法制教育进课堂方法,就是“尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一、一箭双雕”的原则; 还有渗透法制教育要“创设适当的情景,要找准切入点, 频率不要过高”等等; 再有, 法制教育进课堂, 在方法上要有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程, 甚至于有时是在学生不知不觉中, 即已完成