文档介绍：金工见****实践总结, 实****工作总结为期两周的金工实****结束了, 同学们都表现得很卖力, 因为都想多学些课本以外的知识。下面就金工实****做一简单的总结。金工实****是一门实践基础课, 是机械类各专业学生学****工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课, 是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们…金工见****实践总结为期两周的金工实****结束了, 同学们都表现得很卖力, 因为都想多学些课本以外的知识。下面就金工实****做一简单的总结。金工实****是一门实践基础课, 是机械类各专业学生学****工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课, 是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。作为自动化专业的一名学生, 学好理论知识固然重要, 但动手能力也是至关重要, 现在的很多大学生, 特别是来自城市的同学, 平时自己动手的机会少, 动手的能力差, 很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实****课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会, 让我们走出课堂, 在各种各样的工件和机器的车间里, 自己动手, 亲身体验, 这些对我们的帮助是巨大的。感谢学校为我们提供这样的机会, 同时也感谢辛苦带领和指导我们学****的老师们。再一次穿上军服的我们, 成为校区里的一道亮丽的风景, 还记得第一次, 我们带者好奇而兴奋的心情,向着工专金工实****基地进发,想象着自己亲手完成工件加工的快乐。然而, 时间过的真快,转眼间,短学期两周的 18 个学时的金工实****已经结束了,在当蓝领的日子里, 我们有过艰辛, 有过畏惧, 但我们收获更多的是快乐和宝贵的动手经验。和老师, 同学们聚集在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生里永恒的回忆。在实****期间, 我先后参加了车工, 焊接,, 钳工, 铣工, 从中我学到了很多宝贵的东西, 它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。第一课车工第一次金工实****对我们来说感觉很新鲜, 一大早, 我们迎着朝阳, 兴致勃勃地向实****基地出发, 今天提前上一节课, 老师给我们讲解金工实****的意义, 课程安排, 以及实****过程中的安全问题。总体而言, 我们上的实****课明显偏少, 这可能由于场地的原因, 不过相信以后学生的实****时间会逐渐增加。接下来,老师又一一为我们详细的介绍各种***,工件,车床的相关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的耐心讲解,让我们开始产生了兴趣, 听的也比较认真, 因为这些知识是最基本也是最最重要的, 接下来我们按照分组, 由不同的老师带领参加各自的工种。我分在第三组, 首先接触的工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和***的移动来加工各种回转体的表面, 包括: 内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等, 车工所用的***有: 车刀、镗刀、钻头等, 车销加工时, 工件的旋转运动为主的运动, ***相对工件的横向或纵向移动为进给运动。面对着庞大的车床, 我们除了好奇外, 对它十分的陌生, 老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则, 我们逐渐熟悉车头, 进给箱, 走刀箱, 托盘等主要部件的控制, 老师要求我们先不开动车床, 重点进行纵横向手动进给练****要求达到进退动作准确、自如, 且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可