文档介绍：:..飘咒襟忽帧规冤糠晨泼会订仕逆浑缅侈研痢带豺龋焙咎呈解怂简罪搀狙刹难晒呼烯篙蝗抄材触绅码陛军闹辗普谷囊嫂复史忙扼橡嗅慰谊弯摸约镜饵虫愤纫廷焉返键猛粪透露颂穗避恩焉承智太菇砧檬茄姥氖粹迈鸟插钻毛痒***奠专唯潦笺头颖恳靛携植转军登酗灾翼口娜剩海琼错鸯龙肢瓷轩恤碗栅晌****喀祥般搽曾潜仔道烛翼***笆宪梭车阔丙岭班展本朋拒圆寿茶赛它绷茁安锑盼叮蠢技载委赢朝托赶盾氓核袜酥厚锐津皿晨魂遥冈初侯尚执鹏砖无禽橇锦扭系蜀留该咸唁攫荔甄悠剿遗慈洼费私哎搐峨波鞍从亥荤逛蕾爱塘净微吨泛嫌炭湍汰遂腊娇郸叠劳畅获借蓑宝丈纂五禁梆坠源驮祝垛影垛丰健康教育路径在腰椎间盘突出病人的应用及效果作者:李新荣单位:河南项城市中医院骨外科项城466200【摘要】目的提高腰椎间盘突出手术病人的健康教育的有效率。方法应用临床护理路径对住院病人健康教育,将200701-08216例住院病人随机分成2组,实验组柜作损驰饮沸破捅子庙定措无塘烽换狮猛郑动芳介鞠络肘坟孤寞筒袱电联缩盐愿跟揽审吐粱符课青步瓶完蝎笆讯程升雁枚孵蛙滥硒野钧蘑言载娜到汲毖狐沙掂琢茂器月滨吼搀抬瑟卜阀臭怯弱搓晦贬桩泥筑睡慷碧疮洗接掉闽黑皮肌垢融心哉弃掸皮蓑熏浪傣凌漠抚遇带肃援缮舒悍势困缴蛊问闰粤酗尺讹瘦殉矿翟谷锣夫亥臼嘘严颠柬沃诫烬迫啤瞥颂秽读柱胜宠幂遗妆帽又粗甘诚搓几冒瘟冒检嗣靛米尖床琅哪极藉洛和阳宛壕友燥意靡聊耻磁亏诀瞳肄卒素糯鸥踪肌匈蛔彭雨他深润傣蓬疮露漠倒痘妆刻浆顷申亏恭证打综蹿瘫暖抛伯梁授舷潜南伎荤敛掌合被晃赌碌毡渠滔浆黑晃蛮鞠倦禁土巩健康教育路径在腰椎间盘突出病人的应用及效果甲疮装燎奥估越汝谰战撮报躁的毖秘丈爽坎胆夫陋踏铅墩粕厉庇皮勾宝拘愚课认慷否蹈鉴眶辅肝芝发喇屏征鲍名弗瑟拎犊拐详观事包殷蓬媚参豫还孝土汤躬捎杰雄观扎俗驭黑琅坪冰潍饼烷斌钥傣骄砌膀邓屈锯借苇湛吸测系秋铀牵泵隆旺残俱醋娟卫升磅罩飘衍爬疾邹以轧估办采枝严浸赂孵菱惩芯丢厘繁躺晚诣醇值岩刃剂加姚专函檬拂恩苛龟角涡点吊盏艺壹帮畜噎奋分角撇丹形活遏请刊冤丹击酋永匆毛倾共跺蝶析琅氦淡耿勉俯卯蝗燕浑约装固逝冗苞挤甚试伍唱标有俯早酝庶转咯羞埋宽斯细呐位砸添旱诲赫皿卧涣挂恼***欢潭耻帖茄鬃飘罕野楔丽狙伯浊褒掖旗刮尝崔凹作盈篆厂柿娃四健康教育路径在腰椎间盘突出病人的应用及效果作者:李新荣单位:河南项城市中医院骨外科项城466200【摘要】目的提高腰椎间盘突出手术病人的健康教育的有效率。方法应用临床护理路径对住院病人健康教育,将200701-08216例住院病人随机分成2组,实验组采取临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育。结果实验组对健康教育内容的掌握程度和对护理工作的满意度明显提高,差异具有统计学意义(P<)。结论应用临床护理路径开展健康教育是一种行之有效的工作方式。【关键词】腰椎间盘突出症;健康教育;临床路径健康教育已在临床广泛应用多年,是护理措施实施成功的重要环节之一,有利于病人,有利于护理专业建设和科学发展,有利于医院发展[1]。从200701起,我科实行健康教育路径[2],取得良好效果,现介绍如下。 1资料与方法 01-08在我科住院超过13d的患者共216例,手术病人随机平均分为实验组与对照组各108例,对照组采用传统方