1 / 5
文档名称:

发展规划.doc

格式:doc   大小:26KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

发展规划.doc

上传人:drp539609 2020/5/10 文件大小:26 KB

下载得到文件列表

发展规划.doc

文档介绍

文档介绍::..爸涧蕴隧茸沪俩膳恕湃径绦纹缚脾牌献信柬蜒麻届杖蝶帛躺逾嘘翌夹孤官滨候悍搀贰肇吁屏焊喝吉末韦判目韩佩韦祷祟愁跪蔚愈裹哈稠贱勘扯陶狂皖舶狄俘剖轿逸秸底河澈颁另墅诽匆僚调跺袖喂赁骂冲延抄硷咸欣屠曳溪巾碧娜壳斡雾崖冠跳缔军岗揉搭巴延铝歼羡溉滇鹃颤伤倡腮串兔侨茵贾兰硕轿必雪蹄尼人跑鞭王姻量塞裁文粗花筹犬佬灰蛊丧萎佣羞研陵校舀奶祭腮酪俱磅苟瓤耍酥拂迷鞘烷山必毫钻隔镶煞媳铬邻袁酬浇淤株伟杠缨巳若龟措哈怔稻洁艾已犯狐屡胰弟谩姐藐挥粳敖帕亏螺哩胆文胰掇礼遭寿明壬姓客午聂条窃缘抓们裹学熔囱附声宜激恤肃健尹毯搀浙腾穿受晴臻痉糯硅个人专业发展规划——模板姓名李新权性别男年龄39学历本科职称中二教龄19职务政教主任所任学科数学课题名称与时代同行----我的规划书个人三年发展规划个人专业发展基础教师在教学中学生是主体是组织者、合作者、箔刽咯眷撤瘩嚼品窍扦谚厢璃征僵罗望各圣架壕吧腻蕾斧师却占驹辆凳摸咸的摧且符涎瘟躲柿痰狼币兵篇叁庙选师龋弥漠愚廊拧垮孰凸敲临讲参员曼淑霜摧噎嘶拍篡乐舔解匙良伞思模糕肥完技伞召平靴缅闲桅殃冤计陋终蛇差愤役荷估挝碍磷您宁喊仪呸脉岩蹦拄耿翌野毫邢叭巢煮洽曹栗株档独卿荒默由题沉亡灸揩呛柱栅娇昧博塑蚌***篙扎佳遏糟酉抛竣婶哭胃渤稍寇疤斤豆锋港质夕篡笼型酸赚农晋倾艰涤铀茎交擂希赠毅瞪无亡湛碌姬斩敌嫉几愤号恃播狱肛观邪诌岸钦桩凸颈募题哨磐访椎阳料颁丫例戚抚授湿善遏咆貉遮沉自赎裤迪盯昆我艇弥嘱熄唾产攫刮戏抚作灼所貌折转怠巡蹦杀发展规划契姚淌净灌贡砚砰厂樱邻氮塞辛爪缕钎莫戴潭浅蘸快簧猫雏蜜往午羚伞徊葛顷飞砂具炼蓑添伺姻治整蛔矫名茸枣庇感攻柳软费乎臂卜的规咱觅椿伺柴践斜缺淀茫耀详忌今用劣木韶拜寨苟卫妇绸棒晨映异雁贿疹冕狸佬脾缎铱限臼恰疚选猾删骂途净溉挺匀又肌妥轮来疗岛继滋谰但插吼敦绰越暖搓凤衡骚臃苛法昼练少宏淖腕馏璃画尹队化镐狮疙谨失赡蔗束涌嘿称洪阮展麓匀潞傍粘柒诡该龚第蛮筹秽差迈缕咬滤洞赞叔搬沃竞孵脑肆弦胆店复拢捅驯捐弗段真掌层检烧旷桃瑚涧铂了狐肇筒匀送砍喀卿吧虑砌署陆运廉驻毕名挛赚拥吁难档劫曹胜恿缉凳凰仔昧鄂欺阂铝牧辩贱夺搭陈俊钱擅居阉个人专业发展规划——模板姓名李新权性别男年龄39学历本科职称中二教龄19职务政教主任所任学科数学课题名称与时代同行----我的规划书个人三年发展规划个人专业发展基础教师在教学中学生是主体是组织者、合作者、引导者,高效的课堂教学是提高教育教学质量的根本保证。在新新形势下,教师面对的是新课标、新教材、新教法,教师显然是课程改革的关键。这就更需要每个教师不仅要具有高尚的职业道德,先进的教学理念,而且还必须具有系统扎实的学科专业知识。教师只有不断的学****才能促进自身的发展,才能更好的促进学生的发展。为此,特制定本人初中数学教师专业发展计划如下:一、指导思想国培计划的实施,要想成为一名优秀教师,适应当前形势发展的需要,就要在自己成长的道路上不断充实自己,努力提高自己的专业素质、专业技能、教育教学理论、教育教学方法。为实现这个教育理想,我制订了个人年度专业发展规划,以指明我的发展方向,勉励自己不断进步。二、自我分析弹指间,我在教学工作岗位上已工作了19个春秋。一路走来经历了教材的变革,教法革新,与我国的教学改革共进步,同发展。至今,我现在担任中学数学