文档介绍：百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师被人们称为“人类灵魂的工程师”,对于孩子的成长和成才作用不言而喻。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。开始我教师生涯的第一天,走进教学大楼,“学高为师,身正为范”这几个大字吸引了我的注意,正是这句话使我第一次深思教师这个职业。教师在学生心目中是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。就这样我满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。当我真正走上工作岗位时,我发现这个职业与我想象的完全不同,看着这些在自己岗位上默默奉献着平凡的教师们,我不禁想起了那些曾经授予我知识,伴随我成长的老师们。第一次我明白了他(她)们的付出,我不是学者,不能用深遂的思想思考他(她)们的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌他(她)们的职业,此时我唯一能做的就是在心里感激他(她)们,感激他(她)们曾经的教导和付出。带着无限的感慨站在这个平凡而神圣的讲台,面对这些花儿一样的孩子们,我在心里对自己说,我一定会尽我所能去诠释这个职业,做一片能把这些花儿衬地更加美丽的叶子。我清楚地记得在刚入校不久参加的新教师培训中我所学习的第一课——以德立教“爱满天下”,德说的就是我们的道德,它是我们做人的根本。这种根本更是我们作为一名合格教师首先要明白的道理,根本一坏,纵使你有更多学问和本领也成就不了一名合格的教师。这些使我明白了立言先立德,师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准就高于其它行业。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。教师队伍作为一个特殊的职业集团,它的道德水准高低将与民族的存亡,国家的命运息息相关。可以说,没有教师的社会劳动,没有教师道德的高素质,就没有新一代民族素质的提高。因此,教师应以德立教,以身示教,与时代同步,树立时代的榜样。在诸多师德标准中,我认为“敬业乐业”、“关爱学生”是最关键的。敬业乐业,是做好任何工作的前提,教师工作尤其要如此。敬业,就是要认真对待你的这份职业,用负责的心态,尽最大能力干好它。敬业,是教师工作对象——学生对教师的基本要求,是教师工作性质——教书育人对教师的根本要求,责任心强,是敬业的表现。据一份问卷调查资料显示,在学生、家长及教师本人看来,教师最重要的一项品质是:责任感。教师工作不允许马虎,不允许敷衍塞责,也不能拖拉应付。教师的工作就应该是严谨的、扎实的、井然有序的。这样,学生每日才能在知识上有所获,在品德上有所悟。教师的敬业精神会直接影响到学生,最简单的例子就是一个每日板书认真工整、粉笔字写得整齐美观的教师,会有许多钢笔字写得不错作业整齐严密的学生;相反,一个语文教师整日强调学生好好练字,而他自己的板书却随随便便、潦草混乱,那么学生练字的效果必将好不到哪去!但是,仅仅敬业还是不够的,教师工作还必须付出巨大的热情,面对日复一日,年复一年的辛勤而琐碎的工作,如果你在工作时感觉不到快乐,体会和发现不了工作的乐趣,你的工作热情很快会消失殆尽