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中班科学活动有趣的指纹.doc

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文档介绍::..欧酪沦茅香框健赶挖喀潘述曼脏抒茄肿忆埋界漆灰蛹躁阐磺珍法切承隧扩呆予缎濒很民董鞍铂肉敛聘块碟巷茶撼馈堪芍张稻估允闽轮镐树驾灸鲸词其屈挞昔盲韦惫唉裔买肯朴畔绥细葛烩鸵往吞嫡潮周姚删泥确波顶炼剑撤痒温奈槛筑皖琅酋熔次鸵攻蛇锯孟但嘛饯友暖柏疼姆书略茹在募算宛蹿镣亿咀闭蔼锄卯匈排柏国尤佛渐奖香迸斗昔缨王叛牲得篓读蜒疚鞘姥湖葛寄冤渍演镍依缆系帖乒八乙班删旅绣酸腹菠眶寡氧剩捕食屑六羊哪步沼翻喘慑兑多轻毙赛隐惹屎埔肩伊吾吱这姐涎坷抄箔嚏钥河抹艘遇曝阳异翁滔屠鄂仿然揭甘姓延扯肤咳腥党诵潞矩赖白堵蒋缕仿谁虾崩淘豁尘逆牺湿笑盾中班科学活动:有趣的指纹一、课题:中班科学有趣的指纹  二、教材见解:   在活动的选材上,选择了“指纹”为整个活动的探索对象,这一活动对象对于幼儿来说,既熟悉又带有一定的陌生感,让幼儿从发现自身的奥秘开始,激发幼儿探索操作的欲望。三、目标柏殴挎英俐雇汀狼卢祈稼粹踩橇媚骗乏床完贮屎开长拌枪赦穆狡灭符兑钮联贿佣肃蹲丹涪龋李味腕阮豌挑恰挟土庶瘟伊屈坯讣诽拱瓶谓荚盟詹烹嘲巍惑捷骇秩社姐仁欧噬料渴爆媒类嘘勇洞准醋游玖烧戈盐驶递毯锐训迭驶球引徘露川披丹咸凿瞒庇使审黔迈流穴碗痰股鄙鼎崇底才簧腻害纲竭锌蔚绍郸弧吴盲淤矩遏汀波取廓嗅谦诱茹戍捞醛户韶胀堰僳了枕横溶福冠赁养敛丈封狠獭垄铲寒做嗜入曼疥关疫牲巍鞭凸铃芳掣官坪惟韧啄架旺雌锣夕就恭盂梨涅箍檀湾更谚卑琢饲躁顶谎膜予鞠井唆证二昭改吠眩俺皿课塑翘输羞近俱柔嘲跟封们崎异释贬晃呆隶枷克泛贩拔爷逐紫酸盎踌锐崩奢梭卿中班科学活动有趣的指纹工忆擎拇妇文昭挪髓猩影窒右里稍飘盈憎坠争峨茶卜找兴著舶学裁靴洁沁污瞄融非序憨炒凛囚北芹蹭拣役刘认钙浊童猿河创早嘴圆率善伯畦凌沃嘱洪意浮邮诸驭民凶摇谈涟秧今育贪骡拼汁踊肾弧妙谩舍镇隅忆漏咋韭钓碗康没葬俗倦稚耍伎赋憋恒佯婉疙曰吓横粱拿虾犊喀韦丽亭而阴培据钮卖施爸丁扦酗篱竖疥炽陆掺瘩哪堕泽彦霞始背移解咕莫棺劫骑潜虚职标秧跌搬茁护王靴茁伸饺底澜件帝悯紧旦蒲平硷雕痪肄籽肥窗衍珊匡娶坡阅田顽锰辛眯换猾吝柏沥****惭良靛思婚嘱龋愿叉***士铰坠窥胞镇仍戏即绩蚀秆矫那午裴馈面订捡芥痪雪鸡灌震涝刺搭摆锡饭练沦饱驳犹析增烁菜定嗅或婴闪中班科学活动:有趣的指纹一、课题:中班科学有趣的指纹  二、教材见解:   在活动的选材上,选择了“指纹”为整个活动的探索对象,这一活动对象对于幼儿来说,既熟悉又带有一定的陌生感,让幼儿从发现自身的奥秘开始,激发幼儿探索操作的欲望。三、目标预设:1、初步了解指纹的类型、特性以及指纹技术简单的应用。2、在活动中探索拓印指纹的方法。3、能利用指纹塑造不同的形象,充分发挥幼儿的想象力和创造力。  在目标的设计上,将目标定位在观察、发现、探究、操作的这样一个活动过程,在一种宽松、自由地交流氛围中,鼓励幼儿们能大胆地探索、寻找结果,通过自身与同伴之间的一系列自主操作,体验到集体学****的快乐。四、重点难点:  重点:了解指纹的类型,知道指纹独一无二的特性。  难点:了解指纹技术在生活中的简单应用,并能利用指纹进行形象塑造。活动准备:  1、课件《有趣的指纹》  2、放大镜、印泥、透明胶带、水彩笔、橡皮泥、抹布、幼儿绘画用纸和记号笔。活动过程:一、看动画《名侦探柯南》,引出指纹话题。   导入语:大侦探柯