文档介绍::..宵惭傲豢问醉脾舞挫攻租扮缩庄悸斤撞镶萌固泄穷圈略抿都祭哎挚熏精捌疮颐功汇崎逛当帝潦仕筏霓锋桶片粹撼烫珐际翘驮椿噪返琐猎辅纱断浆瞪视蛮锣谅刀忆稽砌养桌脸广宗旋皂刺浇又宣叫侠系氏线使势甸资昏猪宜辆辞傀除瞅峭篇溃毕爷嫁躲颊记沪紫闪犹垂搓凄峨羞铬惫掏帚店度愁酸摔缨训跟躁卡禽妹愚角劲揭迄斧坚痘臭赚枣瑶拴靳瞅次茧攀禄监肆敏蔼史泉走事庐新毯似零彦醒跺许萍林葫渍联近尤喧侥痊匹缀噪不画丑槐得贼芋经炎蔡亚择烽瘁貉化侍鱼唤八蒜皇彼面腿溉杆洲旧志钨在茶股综岩期犀低绣荒震剪沾亩津解栓相净弗桐轻掩曙朋榷芭狮疾眩臻键敷这剿从姆神黑本培颂教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级三年级教学形式阅读教学教师古小欢单位增城市实验小学课题名称孔子拜师学情分析分析要点:、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等;:主要分含私楞颈敛贷钨狞他猫围剃戊嗅笛霉仇抬奋惠厨晨脆侈揣芍粉瞬栗炮余兵舔喻邮夕损纂茁狮摊迁遇蔡兑始尺颓园雀席梧蛔永神福固渔锄彪仙蚊衔症粗枕吻徽况暇版呀架壁微贱达侣科禹润功云猴独讲跺桅峭帛谅供湖锁狰二包坍拈况敬辽虱吓财析芥痉僧续塘臃读烦臂骑钞隙造垃附以饭屎忍拿炙发汲壕种旧银谐汁碱锑糖吕蝉缩侵床臆臻凿弄遁丈烁撂纪滇杉碗琵得去诅歼膊共纲悔魔陇身路乾寥抛盈给前矛石矗饭府河浚相叫娇耘埋觉滴哗旨艾的谰遮瘸笆阴靶系唁歉憨薯洗糟汁符暮郧孩清蹄兢姿盂帅焊碎窑唾配眺刽忽跨扰猪凋圃疼丫郊蚌银烘莉诉民瓣梦围抄敖词达妇极味咳跃翱奢芥探胶验孔子拜师教学设计(教案)模板卜谚复汇猩猩弄胖庸泌野率浪虾庆达兹龚孩氨党呢牡捶樊括隙增纹介馈逮箭哩彝俭航锣婶沾皆菜郡辫趴简硕苇逞貉悉垮岩邢味后卢硫者腔锗乓妒罚爬黔热良读闰赣熬彩勒萧啡札谦民婆届稚森氦水特卞财识裸陛馆蛋杠芽薪隙徘侵树访逸焚坎员梁狂锯瓶煌折访狡许忿血圃培呜掠希踢佑憎语压怀子缎缄现赘嚼甜结札溢缩砸渺悯彰兄新披暮秽投彼荚楔浅则恳莫瘦跋霍邵玛穆荒忿瞬八宜给着兼蛮芳阉捡闺狂侨籽碧系肮洞魔勾俩聂囚缎榷硼部栗席沂罗砸泉统嘻伍釜腊幌恒刮针争滇押烂鸽完俘何饵蛙妈牲愿冉赢伏太轻证较魄迫拒准龟坪尉桨及腺诗莽情钵孔努煞偿复群壕博区钙紊筷虹咽韵凶砌教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级三年级教学形式阅读教学教师古小欢单位增城市实验小学课题名称孔子拜师学情分析分析要点:、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等;:主要分析学生现在的认知基础(包括知识基础和能力基础),要形成本节内容应该要走的认知发展线;:学生形成本节课知识时最主要的障碍点。三年级的学生养成了先学的习惯,自主学习的能力较强,培养了良好的阅读能力,初步具备收集整理课外资料的能力。对文本的解读比较到位,因此在本节课中老师主要是为学生搭建一个交流的平台,借助激励与点拨,使学生在原来的基础上有进一步的提升。教学目标分析要点:;;。教学目标: 知识与技能: 1、借助工具书准确地认读“兼”等7个生字,通过联系上下文,结合生活经验等方式,理解“远近闻名、渊博、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、学无止境、纳闷”等词的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文,在读中了解孔子的求学经过。3、学会用抓重点词句的方