文档介绍：四年级数学简便计算方法在平时的教学中,四年级主要出现以下的简便运算的方法,希望对你孩子有所帮助。提醒:监督孩子在练****过程中,做题时要做到“一看、二想、三算,四验”。一看指的是看清楚题目中的数字及其运算符号,二想是指想一想题中可不可以用简便方法计算。三算是在第一、二步的基础上按照方法及规律计算。四验指的是孩子在做完题目进行口头检验,让孩子平时养成检查的好****惯。一、加法:1、加法交换律:几个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。a+b=b+a例如:248+175+252+825引导孩子观察发现248与252相加可以凑成整百,于是交换158和252两个加数的位置,变成248+252+(185+825)。注意要改变运算顺序得添上括号。即:248+175+252+825=248+252+(175+825)=500+1000=1500539+572+361引导孩子观察发现539与631相加可以凑成整百,于是交换572和361两个加数的位置,变成539+361+572即:539+572+361=539+361+572小试牛刀158+262+138375+219+225276+228+353375+1034+966378+114+222732+580+2682、加法结合律三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加。和不变,这叫做加法结合律。用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)。例如:365+458+242观察发现后两个加数可以相加成整百数,于是变成365+(458+242)。即:365+458+242=365+(458+242)=365+700=1065小试牛刀1034+780+966375+219+381+2252214+638+286(181+2564)+2719378+44+114+242+222276+228+353+219二、减法的性质1、从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第一个减数,再减去第二个减数。例如:895-342-458=895-(342+458)=895-800=95孩子在理解方法后,如果先算342与158的和最后再减,比较简便也比较容易。2、一个数里连续减去两个数,可以先减第一个数,也可以先减第二个数。例如:3685-252-1685=3685-1685-252=2000-252=1748在平时的教学中,很多孩子容易将此题做错,孩子受方法一的影响,于是先算“1685+252”注意这样算不简便,应该这样算:3685-1685-252才简便。这就平时培养孩子的口算****惯和细心的****惯了。小试牛刀1200-624-762100-728-772273-73-27847-527-2735001-247-1021-232三、乘法简便方法1、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。3×4=4×3=129×10=10×9=9045×2=2×45=902、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c)。例如:69×125×8=69×(125×8)=69×1000=69000引导孩子观察如果先将后面的两个数相乘就可以得到整百数,计算就容易的。注意在小学阶段一些数相乘得到整百数,应该让孩子能背,遇到的