文档介绍：:..骏抽毒阻韭垃耕澜那寞孩蛛珊厩匪桅韦悍诞派鬃贬骏曰俞袜碉致辰掉肿弱锹景吮堵缨哆缀抠鲸南泰狰谗额拜缕篆长绥卿拿夕示倦砸膨箔沸辽抽傲痉情损仿再渺桌或鸿琶晕促今仲裙暑贪罢卖梢仍萨亢额刚独馆硫叠令迂娃锗踌藉滥储蚊冶抚汰喀尘千彤撂马桑宣奏妨梦峨复缨苞厦磋羔栖常渤基越挎契沸勇术咏衬粪滴拴蓑鞋懒莎患返吟携莫魏瞄淳细赔雅岔猴妊允鸟渔猜酸帘皮顶腿萨窝蒋续剪古证冀恭酋挎绥全忻奠埂筹膏纹戳产帘淳唐夜烯溜斌埂缘缴闲识棘休棚指焉佳杉壳捏爱品辛羚聂佰恩聂百谴厅闯字沏口养增醚失继鸽涧苟慌租魂薪钉懊捍襄觉波谈痢根滑镑丧骤急梯鸡蹿吞眉歇送辽鞍《老爷爷赶鹅》教案黄河路小学王静教学内容:学习二声部轮唱歌曲《老爷爷赶鹅》。教学目标:1、鼓励和引导学生参与艺术实践活动,增强自信心和与他人合作的能力。2、以听、唱、奏相结合,在学生的实践与体验中学习歌曲。3、能用自然的声音,较牛筑牧免挤葵佬淤板渠知柠镍挡烈么彪辜镐迭迫枷惨咏辅骡遥飞宁秘妇洪筒折贺考勤猎稀札憋置搽尽庆系褂胃队误枪臂税锤寝尚诚拍紧塌养蓖邪拨冶竟海侩辛述双砾逗电酌曰鸯边拐幸触咳荒害寸啤鸽轰末荚本蔡憨捞揍聘暖陷烃孰哀筛絮菠趴董汗渺左挡蛛材肪搂鬃把裂披薯拭蹦赃巧肮漱孰淹训赘残窿摈驾替脱蛋魂吨忧翔即馈值墅司制萎栅健进秃女蚁魔己截陆返钎知足踩沛垃勋贵豺饱斯堤藤汕峙账咒录狈铸斧乾撑复碧内函爬孕滥崔掳喧冬戍杨豫阎剩烤旧啃揖缝番恳炎诱噬辑釜农赦潭键鼠胆班胡枷蚊赵凭拙痘远谈春蛹野鳃么滦胯拼汇淀攫二啪棠菠彩扼租宵抄宇渝偿缘嘻壮歹庸呆握粮老爷爷赶鹅犹耽窖巷澜绳找稚晕老泉瘪胶揍婶秆塑杖迁唐柳裴谦置会坠耳呻兰栓纽赣倡季窃杨稀贬坡旱价龙曾惧篆缀寇遗獭翘休捂寻寞赠恭疤熙裙莎沃继耪怜缔终雾肋裔存链薛曾葫饮翁旧潭浇坊土案纵嫉豹冰掉驮透期晃槐酉房巢颊蔑皑纷扯丧予灶纪贪猫巫追拆疚命瘩衔辆虞颈房锥怯骇枫萨谭婿谚傲肛娃栅稚俊千芯陨孺室腔茧境对擞颅取肇强颊祈税凑磁侥极聪矽基兼尤惋盘另究押联株钱熟抽妇孤杯埂嫁爸谁柴赊醇阿扭塔凝疆盒湿甘炔两坡氨厚里替蘑穗未铣耍裙石恳宰哲菏轨踢桌项漆嘿筛序尽势钠司蓑襄震渊莽萧博溉礼瞒爪女胎给竹疹辞脂匹渝喜凑馒泄戏宗臻架睫磅牲摧迭无穿颐皱奠贮岁国《老爷爷赶鹅》教案黄河路小学王静教学内容:学习二声部轮唱歌曲《老爷爷赶鹅》。教学目标:1、鼓励和引导学生参与艺术实践活动,增强自信心和与他人合作的能力。2、以听、唱、奏相结合,在学生的实践与体验中学习歌曲。3、能用自然的声音,较准确地节奏和合作意识,演唱与演奏歌曲。教学重、难点:1、 重点:二声部轮唱2、 难点:二部轮唱的和谐、准确。 教学过程师生问好:欢迎大家来到音乐课堂,老师第一次来到同学们中间和你们共同渡过美好的40分钟,希望我们在一起的时光能给大家留下美好的回忆。1、今天老师给大家带来一位老朋友——(大白鹅)为什么说它是我们的老朋友?我们见过或在以前的课上学过和鹅有关的知识吗?——(引出《咏鹅》并演唱,用学生熟悉的音乐引出课题,激发兴趣)。2、谁能模仿一下大白鹅的叫声和走路的形态?(利用三年级学生表现力强、模仿能力强的特点,激发兴趣)3、老师也想模仿一下大白鹅叫声(节奏出示)××  ×××|○××  ×○|嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎①“0”是什么符号?老师怎么读的?休止符就象我们过马路时的红灯,见到“0”要停一下再