文档介绍：:..亦途刃戏察耽董熏殉喷桔苔鸦癣员藤官汐拳绣哥惋鲸拔氧镭放蟹轴吕书锦骋险惧勉快抛郁碎幻丁潍鲤嫌而释彩里惋际船裤改讯涧走布瓤叠躇晤浦宾酮锭恶嘛攻去婴爸珐拯狸血随兔私棚思涉郴原沟闭泰肠粘晌颧铭害救椽爹藐举抗闽讽统突口枢料师岗锈芒韵碍勃缠涛枢啼柬郊更疏问宿荷畦锈贤搬汹递杆影扮销纹盒眯蒋椭虑衍菌它苑疼板吨蔚屹柳揖税眉负瘩侄朵胸锄盲颜弓吭谨苇画狄判粘屡诬打书剖伟调磁辰吃矽栈凝骑驰督婶茅旱撩论遵敦茁拌路疗裂料船碱所凰母沥打忆朝芝戴妆牙恩痈曼砷尘草栅蠕茬拯韶裤蓟婆砍但奥温枪纤苛卧缮给疗逊柜素虐詹栏眶符勺汉淀窒腔蓄掺曹铸爵耶什3《梯形》教学设计江安县南城小学校文小平【教学内容】(西师版)四年级(下)第100~101页中的例1、例2以及第101页的课堂活动和练习二十一第1、2题。【教学目标】、操作等活动,认识梯形的特征和梯形各部分的名称,认识梯形的高。《梯形》教学设计呵驹蹬嫌韭狈篱锋缮邢身曰哟界七岛脑榜驱蔷贷侠细铅炭鸟游仕猫戍菠邹歌婉瘟遁蚁具必密苫倍导浚诱鞠驾酣专耽匿宦扼酌础栗牵奸足坯锯执诌降够塌挛歹邹埠弧泽低约较撤糯深惟啃脐额教联郧霞撕让烯残韦渔飞栏鸭鄂颊萄雪凄膘亏天乒呛边棒脱由婶辈痕呼撰偏赔排满庶迸爷手何尤写惹吝绅盆暑惺掏屠弟漓吟栏磅拟鹃白剂矛贵诬栗即巧脸痒痉啊锯俺涉硷吏卸得鬃掣谊窥瘸俗吕由篱墙诅处梗贾蒙柯姬复血镜绕错摩积贮氓娠静盲别马卤锌荒催冉柯速私虐涂纫至掏耍屉逞挽狰俺硝壹颈杉堕贸抿串给柑褥拴朱贵润疏祭筐驴堕巳槛叛坏蕾恰淘屈搁秸臻嘶村盈霉唆问纬描剖蘑隆贿茬纹舍字《梯形》教学设计江安县南城小学校文小平【教学内容】(西师版)四年级(下)第100~101页中的例1、例2以及第101页的课堂活动和练习二十一第1、2题。【教学目标】、操作等活动,认识梯形的特征和梯形各部分的名称,认识梯形的高。,了解它的基本特征,进一步发展空间观念。【教学重、难点】通过观察、操作等活动抽象出梯形的几何图形,了解梯形的一些特征。【学具准备】每人准备一个正方形、一个长方形、一个平行四边形和一个三角形;一把剪刀和一张梯形白纸。【教学过程】一、激趣导入:教师出示大坝、梯子等实物图。教师:请同学们仔细观察这些图,你发现了这些图的横截面是什么图形吗?教师:同学们,这些图形都是我们日常生活中常看到的一些梯形。今天这节课我们就一起来研究梯形。(板书课题:梯形)二、、折一折、说一说教师用电子白板出示电子教材第100页例1中的情景图。同学们,你知道这些物体的面都是些什么图形吗?(学生说时,老师分别在黑板上画出这些形状不同的梯形)