中班体育炒豆子.doc

文档介绍：兴国县第二幼儿园——陈桃香活动目标:1、学****双脚并拢,双手抱住脚腕,前后滚动的动作。2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作,体验活动的乐趣。活动准备:1热身音乐,激昂的音乐,低沉的音乐,《炒豆子》音乐磁带。2、人手一根绳。3、赤豆、绿豆、黄豆、黑豆标记各5张。4、油桶。活动过程:一、热身运动,听音乐走队形。(1)“让我们骑着马到豆豆国去作客吧。”(热身运动)(2)“瞧,前面有一条通向豆豆王国的迷宫,地图就在我们手里,我们赶快把它拼起来。”(3)幼儿听音乐,按要求学高人、矮人沿迷宫走。(4)豆豆国王送给小朋友赤豆、绿豆、黄豆、黑豆4种豆。二、认识各种豆(1)   出示赤豆、绿豆、黄豆、黑豆让幼儿认识。(2)   “你认识这些豆吗?”三、 学****新动作。(1)   “有了这些豆我们可以来炒香喷喷的豆子,锅子在哪呢?这里有绳子,你们有什么好办法吗?”(将绳子拉成一个大锅。)(2)   教师提问:“你们看见过豆子在锅里是什么样子的吗?”“炒熟以后是什么样子的?”(3)   游戏“炒豆子”听音乐,教师做“倒油”动作,幼儿自由做“豆子下锅”的动作。(4)   教师提问:“刚才你这颗豆子在油锅里是什么样子的?”幼儿演示。(5)   教师示范新授动作:“手脚并拢,腿弯曲,双手抱脚腕,压压紧,眼看膝盖,滚起来”,教师模仿“豆子”前后滚动的动作。(6)   “这样的炒豆豆真好玩,炒出的豆豆一定很好吃,让我们一起找个空位置来学一学。”(教师强调动作要领,幼儿练****动作)。(7)   按颜色要求玩“炒豆子”的游戏,教师观察幼儿动作掌握情况,并给予适当的指导。(红、绿豆,黄、黑豆分组练****四、游戏:“炒豆子”。      “刚才的豆在盛在一边有点冷了,让我们把4种颜色的豆子合在一起加热一下吧。”(游戏巩固)五、结束放松:洗锅子、抬锅子的动作。