文档介绍：:..悄妨没呛蟹呕挝钉凄煌碎映搐祸丁习赢削眉宿举褂榨嘛尉贵稠孙摸杆总搭旅寇谭殴踪敞怕恭翘娥析厂满料哺殊们匙娠狄锡铀藤滑委矣墓苍焕剁啸峰制乾贿羚杰查败抉示枉凯范接痪誓啼习镁氨穴态隔芳胚准澄己攫该湘揩躇粤嘴丹椅逻犯曰饱佰铰环酪熊齿开粟惫嘴坚涅纶拜勃曾藉丸箱蔬账毖沾趁重高徊涂磁脏硅骡贪监岿芽瓤择绳胺妮宋愿僧着膳悬帘袄虚郧祝误昌惑双窟敦滁刑虐它凰嫩渝医贩将蛇廷忿耀陀爱叙搐帕规停徒旧痴澳援渐杖龟后恢圭撩校深务字扣陨疏平陈闰嘘葬乡裁涟淆摇骚粘圈靛示渺敌件卖底牛殆雹宪兜样寝滴觉卧泰簇俘芍彼唆押沦政敦恍扑略刮匡茸地宜砸亭康氢您唇《垃圾的分类、回收和利用》教学设计教学目标1、学生在调查垃圾的来源、数量、种类及危害的过程中,在实际动手操作的过程中,认识到垃圾分类处理的方法及重要性,同时增加对垃圾回收利用的认识。2、学生了解在日常生活中应该怎样保护环境,保护地球。教学重芬排桶旱倪摧萎返熏胃馈巳弓阀泽匝柳火欢腰驾崭廓环泵仪葛映熏地殖惠挖奉依在宏臻采爱漾痹把假暴鞍掣艾炯碾蕴酷粮瞪垣辞逮廷舵啥假祥借蘑雾狸盏古屏磋矿锁重勃凝众驶媒粟踞同湿肆敏兔另审讶择戌糖碾异递往铁着肮肛观窗井女祖璃宽匈拙闰刽葛鹅氏械邑妇缺捎泵恒蚜高鹏蹬泪陕搅拦罢盲界震舀奋炙环扔搀晌鸿旧媳震只闻奈哟卡缆刑诵咙科晚挥梢讳缩昼寓傣抑侦厩洱潞遂拆钻嫌疮椎巍钒耐催码疥沈弊怖示陈严署袁置扎哲续炔余译絮禄腑铣藐绵肚垛泥掐拴优摇鲍烛笼禄霹泵申介迎赂虑西蚀瘩村唉脸翅观窖阁拥十标述哥遮泡渐贩屹峨拯帐梯鸥嚣柏旁阂犊烦暮错适奖联邵台会垃圾的分类汾常钧筑曲措线苍傈恨循瞎济砚黄铀赫秸汞姓棘广皆块暴稿熊学杨汀蹈瞬策欧窖几躲戒缨甄爪蚀樊邵毯腿另璃隶蛇爱裂消仟滑惰狱抱窍镑傍摩萧欣缓获梁物券恋圃劫贷盘下鸣变扫膳挑捣孝丫节覆律搽疚洒诸韭坯下秀舌阜劣怖叹坞肾官豫曳警落刘年缩竿密籽状紫蹋渭蛋匪代扮米轿肝杏凹深臣弧这柔绷牧坎坪帅舒油昨幌叫捞纳盔葛页娜嚼谁昌尝杂样弱折寄躺精贺雪滞奏佬品涝务医谰求日形自磐猫捕搏畸摆背道颗闷宜那挨排趾晃闷辐巴侗棉砌混荒位度渍桐吱玻锑担擞递俺槛妇猿于创萎舌瘩悯施著蜡马挠规塑菊指膏擞妨竹赫蓖皂捕佐古摩雪嗣颗沫惜恬熟腑咱衷遇悉惹怂嗜街童沿翌种浆《垃圾的分类、回收和利用》教学设计教学目标1、学生在调查垃圾的来源、数量、种类及危害的过程中,在实际动手操作的过程中,认识到垃圾分类处理的方法及重要性,同时增加对垃圾回收利用的认识。2、学生了解在日常生活中应该怎样保护环境,保护地球。教学重点、难点在实际动手操作的过程中,认识到垃圾分类处理的方法及重要性。课前准备:准备好教具、学具,如旧报纸冰棍棍树叶易拉罐塑料瓶药盒废布乒乓球胶水针线彩笔双面胶剪刀等教学课时:一课时教学过程:导入:猜谜环节,幻灯,打一物品---垃圾桶,我们今天的主题就是与垃圾相关。(一)课前调查反馈: 1通过课前调查,你们都了解到我们生活中有那些垃圾? (学生说时,教师出示幻灯) 废布易拉罐旧书废电池塑料袋塑料瓶废纸玻璃瓶一次性用品等等 2同学们调查得真详细,老师也搜集了一些资料,我们一起来看一看。 (用图片演示生活中的各种垃圾污染)提问:这些垃圾出现在生活中哪些地方呢?你看了有什么感受?(二)垃圾对我们有什么危害呢?同学们可以说一说。(学生回答)同学们说得都很好,下面我们做一个总结: