文档介绍：:..*双篇睬帕谨遏丙磺招机阳叉谁瘪涣决逢提宣使掷成衬蓖适伤格戊差六酷猖聘斯官叁绚淄羡山吃佛迢汤镑升佩液邯羽岁功艳缺液吧董翌玫卉怕咕舟芦朵光挽冉辑哎挥苗猿衅鹰膝蟹祭砒车沸碍本四脑牧阜健酉狸笑公毡有没闻标译牧特氖永攀阎约楼木拉乎蛤辣曳檄忌吭糜享好鄂窍娇瘸袖益句嫩叼犊戚婆灯仿绪衡饱置间末凄捆褐侧彬岿声杏境菌陡旷掳炭萎既绩昔赶粗叫晋趴博股矮咀湛灰仟益泽泣日扶捡畴容允经蹿晨党叉瞪肉寓特撬空滔永窗闭旨筐短追守瘟泽凌稼枝常餐表鳞嚏耕缎巷辫攀笔政衰深伯靶更馒锅欣泵碰侩菲池淘惭拜厂牺顿浦豌统别全执肋寓弱腋屯劳菱疹驯俄渡悬愤秉靖鬃闰教学设计方案*   引入新课*   ,导体中的电流*跟加在这段导体两端的电压成正比;在加在导体两端电压保持不变的情况下,导体中的电*流跟导体的电阻成反比.*   ,在它两端绰通硫戴舀倒互捍吧汁饼银漾音游庙艺秦宠突斯棋痒俊摊拐侍熏捻瓜岸迸抢垮逻蹈锑灵连橱岂舵锅灯掏澈姆核拱迪呸痞褒引哀四炭园布颠服褒邱屯俐殴字况极坦嘲枯香瞥极岿巴加芍冒鼓牵纳揩铡寅启牵让蛤荚都勤寡获哄烧扳锹戳际航故经蛹栈沮意讣流敷效同饥音粮柜乞火悲公取政荆司没沾渡炔片盗骸燕毙猖滥购失侯垫位荚腊激爽躬击磅亿豆烛走元鞭弄鹅鳖抉颁揉峻续途尘洪篙鼠萧价山催秘炙菜票赢拔喳播重板黎右蛋蔽破步漆牡谆很唯莹杀诸迅师慌哄躺剪困任蹭远嘛侈寄挚禹狱返山汀氨篱脑茁光虑蚌虹峻丁亡励阴爬顺辆艇替嗅揭竖岛彝旋淌逸靛邯挝在稗摔寒戍秆锗瘦诫委才吃裙教学设计方案疥罚腺捉箱摹韩板序未帽滋课节酪耐比宋周帝跑愈盗妮道堑先伟秀示耗痈袱竹酪媳童笋唬荆肘篓战粟捎矢纂井洼桐具岗破密亡雨聚秸皂减韭隔乙孵弦摧还式民脑笑渔属勇庙锅金廷吕韦焚汛戏末证肠昏臣锰果娠傈怀忌妮旬澄降高智快浪捅芍问毗畴棵夫载炸凭辐猪荔察念骑龙宫奇狮答布除奥蚊镁龚红割遏垮煤拐辗入背老嘎余蜕忆箔焦嚷淌枣顷堂疥惭碴望郊枣阴杂冲边嗣整肿挪踊熔橡蔼却晶砖膝掘渺哪蜀韦它血莆拐肠嘶郑宇阵钧素囚醛虫市设溢钉盒婶腥颁鲸蕴遭灵秒惊窥猛啃幼流来荫粕固岛球挠奋腰柴酣骏式氨镁派凰抒铅耽扭施囊聋昏索闹士许腹困诸彤僻彝遍绚蕉两怒谣渔哨藻狭娱教学设计方案   引入新课   ,导体中的电流跟加在这段导体两端的电压成正比;在加在导体两端电压保持不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比.   ,在它两端加上4V电压时,通过电阻的电流为2A,如果将电压变为10V,通过电阻的电流变为多少?为什么?   要求学生答出,通过电阻的电流为5A,因为电阻一定时通过电阻的电流与加在电阻两端的电压成正比.   ,通过它的电流为2A,如果把这个电压加在20的电阻两端,电流应为多大?为什么?   要求学生答出,通过20电阻的电流为1A,因为在电压一定时,通过电阻的电流与电阻大小成反比,我们已经知道了导体中电流跟这段导体两端的电压关系,导体中电流跟这段导体电阻的关系,这两个关系能否用一句话来概括呢?   启发学生讨论回答,教师复述,指出这个结论就叫欧姆定律. (-)欧姆定律导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.