文档介绍：冬天的取暖用具活动目标:让幼儿初步了解不同动物的取暖方式。知道各种取暖用具及其特点。知道运动是冬天取暖的最好方法。活动准备:课件、录音、操作材料。活动过程:开始部分师:冬天到了,森林大王狮子决定举办一场比赛,看看哪个动物的过冬本领强,它邀请我和你们做评委,你们想不想去?坐上我的小火车出发吧!(从室外进场,播放火车声音。)看,森林到了,小评委们,找个位子坐下来吧!看看都有哪些动物来参加比赛了?(老虎、兔子、松鼠、蜗牛、刺猬、乌龟)它们都有什么过冬的本领呢?(幼儿自由回答)我们一起来听听看,老虎有什么过冬的本领。(播放录音)哪些小动物跟老虎有一样的过冬本领?找找看,也有厚厚的皮毛的是谁。(兔子、松鼠)再来听听看,蜗牛有什么过冬的本领。(播放录音)哪些小动物跟蜗牛有一样的过冬本领?找找看,身体也会缩进壳里的是谁。(刺猬、乌龟)比赛结束了,听听看,狮子有话要说。(播放录音)基本部分师:想想我们人类是怎么度过寒冷的冬天的呢?:我家装了空调。师:空调是怎样发热的,我们怎么使用它呢?生:插上电以后,空调会吹出热热的风,让房间变得暖和。可以把它挂在墙上,也可以立在房间里。(注意:使用空调时房间里空气不流通,所以不能长时间开。)生:可以用取暖器。取暖器插上电后,也会吹出热热的风,写作业的时候可以放在桌子旁边,很暖和。生:还可以用热水袋。热水袋装上热水后可以捂手。生:还可以用电热毯,把它垫在床上,睡觉的时候很暖和。(用电热毯取暖不能时间太长,太长了对身体不好,而且睡觉之前最好要关掉。)生:也可以用暖宝宝。有了它们,我们就可以过一个暖和的冬天了。结束部分有个小动物跟我们人类一样既没有厚厚的皮毛,也不会把身体缩进壳里,有个好心的邻居帮它盖了一栋房子,可是还不够暖和,老师想请我们小朋友帮它想想办法,让它也可以过一个暖和的冬天。(幼儿操作)展示操作材料我们先来看看第一幅,是哪个小组的?请你们派个代表给我们讲讲你们是怎么想的。有什么不一样的吗,讲讲你们是怎么想的。让我替它谢谢你们,现在它的家非常暖和。除了这些取暖用具,你还知道有什么办法可以让我们暖和起来呢?(幼儿自由回答:穿上厚衣服、晒太阳、跳绳、跑步、跳舞等等)今天,我们知道了很多取暖的方法,小朋友们,你们说哪种方法最好?(运动)下面就跟着老师的音乐一起跳起来,暖和暖和。