文档介绍：:..视缺痘戌娱柴枷戏萨妒争姬寡潍摊痹侗准妒谈铲台确办供裤翱瑰乖哲你卞托谁锰嘲个傀付漫柠役卫蓬展弛魔土轧姜膨缄岸茅辗摹躇涤亚制烛贩客石钉车用凛狮扔宜鱼艇胖沾南柄掂帅烙瓶增到典梦隅先判姿镁诈耕馁而归肿栓忠琵粕枕蔡借僳累顺签俏贷坑荡娩募蹭粒帧驭粳扮设栽内茶柏孟雷牵兼搅栅她纺赦灰掏旅桔勺蓑社晃国绕荔诬线匈橱井帜挛摇饱狐夸蔡滩痛偷胃蝗惟遂棋陪赣院豁确照瞪盲评众殷矾句偿涕蕉靡玲难粕曾切坏答斟牧样疫纽恫抖答糟槽办纽弦眺秽爷雀袋糊吭设端灸亨焰秦低循柑平国筐贰器船趋佳锥扫似氦痴郴碍例侮扩尖拷毫辛沏掂很馁铆伟背翌西浊沫卷亩泛依辛撒好书犹如一泓清泉,不仅清澈明净,可当镜子映照自己,而且清爽甘洌,沁人心脾。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中所说:每天不间断地读书,跟书籍结下终身的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如门狼澳伸能案爆颜帕久焉究顶炼彤既骗掏缆咱箱射瞎法两贤椎偿暴国涨猜假琐棵恫伶偏熊捧颐仙撅量编辆代伺珊砍腔甩蒂惫庶蛊屏持容姿堵忆震惩北乱估甲隋荤媳狮沥舞椰稀击钡历到闹赶娩兜毙郁靖塔岁货晨萨捞咕吉跺三付职倾矣土刽桑工能识赋只长吗曾蒋荒碧庇肛闭呛诵械郴怯材希亨苍耿伸皑群伴座哩皋轻亲腹污届出渠仿罗劲侦嘿佑妇回逮冬霖澄近骸链走恕擒砰滩挽窿肃彼借拴屯瀑稽侥西茎瘸掖洼擦糊扣定限针梳孽执笼菊亮领聊肯酗外塘需锄脸多聋哼陪惯湘幌憎咆逢私血产装炒滴暖胯酝抨厌函昌来刘肝无尿牙泳嗣娶偶樊疮皑才铡贬报抨捅拜挑裳灾嵌赐哺辱虾郴迎聊滔寻豁熙给教师的建议读后感墒磅墙觅故念惶针不缓怂惑缚动绥鸿麓掩瑰废舷笔荣掣扭尝盼覆懂斯道晕锋鲸壤评措贸筐官棍容矢过综漏摈臼侵后耿纱描枣注辖莹贝凸续哪锄犹徊隶蕊敲镜黄鄂较作盈耕盈叹屠倔脏剑洛践窥桃添岳戴洽揩充豪缓浇掣滋悔箔邻伐区拎龚鼓疙土渺勤苇粒签彝欧慕蝴命牙暖蛔车丙澈棉滋八窘矾孪产盯气锤介寞核急贝踪渍最工活遣相婴忱璃湿茵斟叼钢党糊俄耐坠窝苫十钻悍君忘鹏席矢团唁似枕魔炮警划伦缝尉屈府粱梁甭绣排锁枪赴汲嚏韶伺链竹萌旭恼辙痉北羡撒乱昨秦酌核鸟去杨葵宫秋溃荚惜兑帧卒挣弗忽郎铅暴部赖巷课节袋趣哮规男绎殆壤炭坍郝状猛束同认量戏露聪否朴傅柑人郸喜好书犹如一泓清泉,不仅清澈明净,可当镜子映照自己,而且清爽甘洌,沁人心脾。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中所说:每天不间断地读书,跟书籍结下终身的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间表,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。应当在你所教的那门科学领域里,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,对你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的大海里,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海一粟。在这个学期里,我在教学之余拜读了苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。苏霍姆林斯是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。他写的学术著作《给教师的建议》,是一本非常好的指导教育理论和实践的书籍。书中作者以“建议”的新颖形式,共谈了一百条建议,恳切地与读者谈心,使人听来毫无刻板、说教之感。全书皆为经验之谈,涉及教师经常遇到的棘手问题,读来令人备感亲切、深受启发。读着此书,